учител по информационни и комуникационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

Учителите по информационни и комуникационни технологии в прогимназиален/гимназиален етап предоставят образование на ученици, обикновено деца и младежи. Обикновено те са учители по предмет, специализирани и преподаващи в тяхната сфера на обучение, информационните и комуникационните технологии. Те подготвят планове и материали, следят напредъка на учениците, оказват индивидуална помощ, ако е необходимо, и оценяват знанията и представянето на учениците по предмета информационни и комуникационни технологии чрез задачи, тестове и изпити.

Алтернативен етикет

учителка по информационни и комуникационни технологии

учителка по информационни и комуникационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

гимназиална учителка по компютърно обучение

учител по информационни и комуникационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

учителка по информатика и информационни технологии

гимназиален учител по информатика и информационни технологии

учител по компютърно обучение

прогимназиален учител по компютърно обучение

прогимназиална учителка по информационни и комуникационни технологии

прогимназиален учител по информационни и комуникационни технологии

учител по информатика и информационни технологии

гимназиална учителка по информатика и информационни технологии

прогимназиална учителка по информатика

учител по информационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

прогимназиален учител по информационни технологии

прогимназиален учител по информатика и информационни технологии

гимназиален учител по информационни и комуникационни технологии

гимназиална учителка по информационни и комуникационни технологии

учител по информатика, прогимназиален/гимназиален етап

учителка по информатика, прогимназиален/гимназиален етап

учителка по информационни технологии

гимназиална учителка по информационни технологии

учител по информатика и информационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

учител по информационни технологии

учителка по компютърно обучение, прогимназиален/гимназиален етап

учителка по компютърно обучение

гимназиален учител по компютърно обучение

гимназиален учител по информатика

учител по информационни и комуникационни технологии

учителка по информатика и информационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

прогимназиален учител по информатика

учителка по информационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

гимназиален учител по информационни технологии

учител по компютърно обучение, прогимназиален/гимназиален етап

учителка по информатика

учител по информатика

прогимназиална учителка по компютърно обучение

прогимназиална учителка по информатика и информационни технологии

прогимназиална учителка по информационни технологии

гимназиална учителка по информатика

Регулаторен аспект

За да проверите дали и по какъв начин тази професия е регламентирана в държавите — членки на ЕС, страните от ЕИП и Швейцария, моля, направете справка в базата данни на Комисията за регламентираните професии. База данни за регламентираните професии:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_bg

умения / kомпетенци

Основни умения и компетентности

оценяване на ученици разработване на съдържанието на уроците адаптиране на преподаването към способностите на учащите прилагане на междукултурни стратегии на преподаване водене на класноурочната дейност осъществяване на връзка с помощния персонал в образователната система разработване на цифрови образователни материали предоставяне на конструктивна обратна връзка наблюдаване на поведението на учениците подпомагане на учащите в процеса на учене разработване на онлайн курсове осведомяване за новостите в областта на собствената компетентност онагледяване в хода на преподаването осигуряване на дисциплината на учениците осъществяване на връзка с персонала в образователната система наблюдаване на напредъка на учащите преподаване на компютърни науки поддържане на компютърен хардуер използване на виртуални учебни среди и платформи прилагане на стратегии за преподаване сътрудничене с работещите в сферата на образованието съставяне на материали по учебен предмет възлагане на домашна работа гарантиране на безопасността на учащите преподаване на цифрови умения справяне с отношенията между учащи използване на ИТ средства

Основни знания

спецификации за ИКТ софтуер компютърна технология компютърни науки правила и ред на работа в средни училища офисен софтуер цели на учебна програма правила и ред на работа във висши и полувисши учебни заведения спецификации за ИКТ хардуер електронно обучение затруднения при ученето

Незадължителни умения и компетентности

вземане на участие в организирането на училищни мероприятия предоставяне на учебни материали консултиране с хората, подкрепящи ученика подготвяне на младежи за самостоятелен живот контролиране на извънкласни дейности установяване на междудисциплинарни връзки с други предмети разпознаване на признаци за надарени ученици поощряване на екипната работа на учащите управляване на ресурси за нуждите на образованието подпомагане на учениците при работа с техническо оборудване организиране на срещи на родителите с учителите отстраняването на повреди в ИКТ придружаване на ученици по време на учебна екскурзия водене на присъствен списък наблюдаване на образователните процеси установяване на разстройства на ученето

Незадължителни знания

комуникационни протоколи за ИКТ динамика на социализиране на юношите педагогика взаимодействие човек—компютър видове увреждания история на компютрите

URI на понятието

http://data.europa.eu/esco/occupation/0d595b87-a1fc-410c-abbe-88b92cb0d334

Status

released