учител по информационни и комуникационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

Учителите по информационни и комуникационни технологии в прогимназиален/гимназиален етап предоставят образование на ученици, обикновено деца и младежи. Обикновено те са учители по предмет, специализирани и преподаващи в тяхната сфера на обучение, информационните и комуникационните технологии. Те подготвят планове и материали, следят напредъка на учениците, оказват индивидуална помощ, ако е необходимо, и оценяват знанията и представянето на учениците по предмета информационни и комуникационни технологии чрез задачи, тестове и изпити.

Алтернативен етикет

гимназиален учител по информатика

гимназиален учител по информатика и информационни технологии

гимназиален учител по информационни и комуникационни технологии

гимназиален учител по информационни технологии

гимназиален учител по компютърно обучение

гимназиална учителка по информатика

гимназиална учителка по информатика и информационни технологии

гимназиална учителка по информационни и комуникационни технологии

гимназиална учителка по информационни технологии

гимназиална учителка по компютърно обучение

прогимназиален учител по информатика

прогимназиален учител по информатика и информационни технологии

прогимназиален учител по информационни и комуникационни технологии

прогимназиален учител по информационни технологии

прогимназиален учител по компютърно обучение

прогимназиална учителка по информатика

прогимназиална учителка по информатика и информационни технологии

прогимназиална учителка по информационни и комуникационни технологии

прогимназиална учителка по информационни технологии

прогимназиална учителка по компютърно обучение

учителка по информатика

учителка по информатика, прогимназиален/гимназиален етап

учителка по информатика и информационни технологии

учителка по информатика и информационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

учителка по информационни и комуникационни технологии

учителка по информационни и комуникационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

учителка по информационни технологии

учителка по информационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

учителка по компютърно обучение

учителка по компютърно обучение, прогимназиален/гимназиален етап

учител по информатика

учител по информатика, прогимназиален/гимназиален етап

учител по информатика и информационни технологии

учител по информатика и информационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

учител по информационни и комуникационни технологии

учител по информационни и комуникационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

учител по информационни технологии

учител по информационни технологии, прогимназиален/гимназиален етап

учител по компютърно обучение

учител по компютърно обучение, прогимназиален/гимназиален етап

Регулаторен аспект

За да проверите дали и по какъв начин тази професия е регламентирана в държавите — членки на ЕС, страните от ЕИП и Швейцария, моля, направете справка в базата данни на Комисията за регламентираните професии. База данни за регламентираните професии:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_bg

умения / kомпетенци

Основни умения и компетентности

адаптиране на преподаването към способностите на учащите водене на класноурочната дейност възлагане на домашна работа гарантиране на безопасността на учащите използване на ИТ средства използване на виртуални учебни среди и платформи наблюдаване на поведението на учениците онагледяване в хода на преподаването осведомяване за новостите в областта на собствената компетентност осигуряване на дисциплината на учениците осъществяване на връзка с персонала в образователната система осъществяване на връзка с помощния персонал в образователната система оценяване на ученици поддържане на компютърен хардуер подпомагане на учащите в процеса на учене предоставяне на конструктивна обратна връзка преподаване на компютърни науки преподаване на цифрови умения прилагане на междукултурни стратегии на преподаване прилагане на стратегии за преподаване разработване на онлайн курсове разработване на съдържанието на уроците разработване на цифрови образователни материали справяне с отношенията между учащи съставяне на материали по учебен предмет сътрудничене с работещите в сферата на образованието

Основни знания

електронно обучение затруднения при ученето компютърна технология компютърни науки офисен софтуер правила и ред на работа в средни училища правила и ред на работа във висши и полувисши учебни заведения спецификации за ИКТ софтуер спецификации за ИКТ хардуер стратегии за инструктаж технологично образование цели на учебна програма

Незадължителни умения и компетентности

вземане на участие в организирането на училищни мероприятия водене на присъствен списък консултиране с хората, подкрепящи ученика контролиране на извънкласни дейности наблюдаване на образователните процеси организиране на срещи на родителите с учителите отстраняването на повреди в ИКТ подготвяне на младежи за самостоятелен живот подпомагане на учениците при работа с техническо оборудване поощряване на екипната работа на учащите предоставяне на учебни материали придружаване на ученици по време на учебна екскурзия разпознаване на признаци за надарени ученици управляване на ресурси за нуждите на образованието установяване на междудисциплинарни връзки с други предмети установяване на разстройства на ученето

Незадължителни знания

взаимодействие човек—компютър видове увреждания динамика на социализиране на юношите история на компютрите комуникационни протоколи за ИКТ педагогика

умения / kомпетенци

Състояние на понятието

URI на понятието

http://data.europa.eu/esco/occupation/0d595b87-a1fc-410c-abbe-88b92cb0d334

Състояние

released

Occupations