учител по педагогиката на Монтесори

Учителите по педагогиката на Монтесори обучават учениците, като използват подходи, които отразяват философията и принципите на Монтесори. Те се фокусират върху моделите на преподаване на конструктивизма и „учене чрез откриване“, чрез които насърчават учениците да научават чрез опита, а не чрез преподаване, и по този начин предоставят на учениците сравнително високо ниво на свобода. Придържат се към конкретна учебна програма, която се съобразява с естественото, физическото, социалното и психологическото развитие на учениците. Учителите по педагогиката на Монтесори преподават и на класове с ученици с възрастова разлика до три години в големи групи и ги ръководят и оценяват поотделно според училищната философия на Монтесори.

Scope note

Includes people working in institutions at other education levels.

Алтернативен етикет

учителка по педагогиката на Монтесори

учител в училище Монтесори

Монтесори възпитател

учителка в училище Монтесори

Монтесори учителка

Монтесори възпитателка

Монтесори учител

Регулаторен аспект

За да проверите дали и по какъв начин тази професия е регламентирана в държавите — членки на ЕС, страните от ЕИП и Швейцария, моля, направете справка в базата данни на Комисията за регламентираните професии. База данни за регламентираните професии:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_bg

умения / kомпетенци

Основни умения и компетентности

разработване на съдържанието на уроците прилагане на междукултурни стратегии на преподаване предоставяне на конструктивна обратна връзка справяне с проблеми при деца насърчаване на позитивните нагласи на младите хора подпомагане на благосъстоянието на деца онагледяване в хода на преподаването оценяване на всички аспекти в развитието на младежите справяне с отношенията между учащи насърчаване на учениците да оценяват собствените си постижения подпомагане на учениците при работа с техническо оборудване прилагане на стратегиите на Монтесори за преподаване наблюдаване на напредъка на учащите адаптиране на преподаването към способностите на учащите прилагане на стратегии за преподаване предоставяне на учебни материали преподаване на учебно съдържание в детски градини подпомагане на развиването у децата на личностни умения подпомагане на учащите в процеса на учене водене на класноурочната дейност оценяване на ученици подготвяне на младежи за самостоятелен живот прилагане на програми за грижи за деца осигуряване на дисциплината на учениците гарантиране на безопасността на учащите

Основни знания

философия на метода на Монтесори затруднения при ученето принципи на работата в екип помагала за обучение по метода на Монтесори принципи на обучението по метода на Монтесори цели на учебна програма процеси на оценяване физическо развитие на децата

Незадължителни умения и компетентности

поддържане на отношения с родителите на деца осигуряване на извънучилищни занимания поощряване на екипната работа на учащите насърчаване на предпазването на младите хора писане на доклади за работата използване на педагогически стратегии за творчество надзираване на игрища полагане на грижи за основните физически потребности на децата управляване на ресурси за нуждите на образованието организиране на творчески изяви придружаване на ученици по време на учебна екскурзия използване на виртуални учебни среди и платформи водене на присъствен списък осъществяване на връзка с помощния персонал в образователната система

Незадължителни знания

общи детски болести психология на развитието санитарно-профилактични дейности на работното място педагогика първа помощ видове увреждания

URI на понятието

http://data.europa.eu/esco/occupation/76a950cb-3def-47f4-895d-555ad138657e

Status

released