учител по литература, прогимназиален/гимназиален етап

Учителите по литература в прогимназиален/гимназиален етап предоставят образование на ученици, обикновено деца и младежи. Обикновено те са учители по предмет, специализирани и преподаващи в тяхната сфера на обучение, литературата. Те подготвят планове и материали, следят напредъка на учениците, оказват индивидуална помощ, ако е необходимо, и оценяват знанията и представянето на учениците по предмета литература чрез задачи, тестове и изпити.

Алтернативен етикет

гимназиален учител по български език и литература

гимназиален учител по литература

гимназиална учителка по български език и литература

гимназиална учителка по литература

прогимназиален учител по български език и литература

прогимназиален учител по литература

прогимназиална учителка по български език и литература

прогимназиална учителка по литература

учителка по български език и литература

учителка по български език и литература, прогимназиален/гимназиален етап

учителка по литература

учителка по литература, прогимназиален/гимназиален етап

учител по български език и литература

учител по български език и литература, прогимназиален/гимназиален етап

учител по литература

учител по литература, прогимназиален/гимназиален етап

Регулаторен аспект

За да проверите дали и по какъв начин тази професия е регламентирана в държавите — членки на ЕС, страните от ЕИП и Швейцария, моля, направете справка в базата данни на Комисията за регламентираните професии. База данни за регламентираните професии:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_bg

умения / kомпетенци

Основни умения и компетентности

адаптиране на преподаването към способностите на учащите водене на класноурочната дейност възлагане на домашна работа гарантиране на безопасността на учащите наблюдаване на поведението на учениците онагледяване в хода на преподаването осведомяване за новостите в областта на собствената компетентност осигуряване на дисциплината на учениците осъществяване на връзка с персонала в образователната система осъществяване на връзка с помощния персонал в образователната система оценяване на ученици подпомагане на учащите в процеса на учене предоставяне на конструктивна обратна връзка преподаване на принципите на литературата прилагане на междукултурни стратегии на преподаване прилагане на стратегии за преподаване разработване на онлайн курсове разработване на съдържанието на уроците справяне с отношенията между учащи съставяне на материали по учебен предмет

Основни знания

затруднения при ученето история на литературата литература литературни похвати правила и ред на работа в средни училища правила и ред на работа във висши и полувисши учебни заведения стратегии за инструктаж теория на литературата техники на творческо писане цели на учебна програма

Незадължителни умения и компетентности

вземане на участие в организирането на училищни мероприятия водене на присъствен списък използване на виртуални учебни среди и платформи консултиране с хората, подкрепящи ученика контролиране на извънкласни дейности наблюдаване на образователните процеси надзираване на игрища организиране на срещи на родителите с учителите подготвяне на младежи за самостоятелен живот поощряване на екипната работа на учащите предоставяне на учебни материали преподаване на езици придружаване на ученици по време на учебна екскурзия разпознаване на признаци за надарени ученици управляване на ресурси за нуждите на образованието установяване на междудисциплинарни връзки с други предмети установяване на разстройства на ученето

Незадължителни знания

видове литературни жанрове видове увреждания динамика на социализиране на юношите езикознание етнолингвистика класически езици методи на преподаване на чужди езици реторика съвременни езици

умения / kомпетенци

Състояние на понятието

URI на понятието

http://data.europa.eu/esco/occupation/c011a88b-95ab-46ad-ad30-539e3fc56092

Състояние

released

Occupations