преподавател, театрално изкуство в занимания по интереси

Преподавателите по театрално изкуство в занимания по интереси преподават на учениците за развлечение различните театрални жанрове и драматични форми на изразяване, например комедия, трагедия, проза, поезия, импровизация, монолози, диалози и др. Те предоставят на учениците представа за театралната история и репертоар, но най-вече се фокусират върху подход, основан на практиката, чрез който помагат на учениците в експериментирането с и овладяването на различни драматични стилове и техники на изразяване и ги насърчават да разработят свой собствен стил. Те избират артисти, режисират и продуцират пиеси и други представления и координират техническата продукция и употребата на декор, реквизит и костюми на сцената.

Алтернативен етикет

главен учител, театрално изкуство в център за подкрепа за личностно развитие и в Националния дворец на децата

главна учителка, театрално изкуство в център за подкрепа за личностно развитие и в Националния дворец на децата

преподавателка, театрално изкуство в занимания по интереси

старша учителка, театрално изкуство в център за подкрепа за личностно развитие и в Националния дворец на децата

старши учител, театрално изкуство в център за подкрепа за личностно развитие и в Националния дворец на децата

учител, театрално изкуство в занимания по интереси

учител, театрално изкуство в център за подкрепа за личностно развитие и в Националния дворец на децата

учителка, театрално изкуство в занимания по интереси

учителка, театрално изкуство в център за подкрепа за личностно развитие и в Националния дворец на децата

учителка по театър

учител по театър

Регулаторен аспект

За да проверите дали и по какъв начин тази професия е регламентирана в държавите — членки на ЕС, страните от ЕИП и Швейцария, моля, направете справка в базата данни на Комисията за регламентираните професии. База данни за регламентираните професии:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_bg

умения / kомпетенци

Основни умения и компетентности

адаптиране на преподаването към способностите на учащите анализиране на сценарий водене на класноурочната дейност гарантиране на безопасността на учащите извършване на предварително проучване за пиеси консултиране с учениците по учебното съдържание насърчаване на учениците да оценяват собствените си постижения онагледяване в хода на преподаването определяне на концепции за артистични изпълнения определяне на нуждите на изпълнителите определяне на творчески компоненти организиране на репетиции оценяване на ученици поддържане на безопасни условия на работа в сценичните изкуства подпомагане на учащите в процеса на учене предоставяне на конструктивна обратна връзка привличане на екип от артисти прилагане на стратегии за преподаване разбиране на емоционалното измерение на изпълнение разработване на процес за създаване на драма разработване на стил на трениране разработване на съдържанието на уроците ръководене на актьорите и сътрудниците спомагане за изява на артистичния потенциал на изпълнителите справяне с отношенията между учащи стимулиране на въображението на изпълнителите стимулиране на творческото мислене в екипа създаване на работна среда, в която изпълнителите могат да развият своя потенциал

Основни знания

актьорско майсторство вокални техники

Незадължителни умения и компетентности

адаптиране на сценарий анализиране на театрални текстове гарантиране на визуалното качество на снимачната площадка извършване на упражнения за артистично изпълнение изготвяне на референтни документи за изпълнения изготвяне на сценарий за артистична продукция изпълняване на вокални произведения изпълняване на импровизации общуване с клиенти осигуряване на координацията с творческите отдели подготвяне на обучителна сесия за изпълнители поддържа лична администрация подпомагане на учениците при работа с техническо оборудване поощряване на екипната работа на учащите практикуване на танцови движения предоставяне на учебни материали провеждане на прослушвания проучване на театрални продукции развиване на художествени образователни дейности разработване на предложен хореографски език разработване на учебни програми разработване на физическия език свирене на музикални инструменти тълкуване на концепциите на изпълнението по време на творческия процес управление на бюджети управляване на ресурси за нуждите на образованието

Незадължителни знания

двигателни техники процеси на оценяване техники за произношение техники на дишане цели на учебна програма

умения / kомпетенци

Concept status

URI на понятието

http://data.europa.eu/esco/occupation/cbde2432-cb7f-451f-a686-b22cad3957a6

Status

released

Occupations