zjistit poruchy učení | Evropská klasifikace dovedností/kompetencí, kvalifikací a povolání (ESCO)

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view Search view

K - znalosti

L - jazykové dovednosti a znalosti

S - dovednosti

S1 - komunikace, spolupráce a kreativita

S2 - dovednosti týkající se informací

S2.0 - dovednosti týkající se informací

S2.1 - provádět studie, šetření a průzkumy

S2.1.0 - provádět studie, šetření a průzkumy

S2.1.1 - provádět akademický výzkum nebo průzkum trhu

S2.1.2 - diagnostikovat onemocnění

- analyzovat rentgenové snímky

- diagnostikovat dentofaciální anomálie

- diagnostikovat genetická onemocnění

- diagnostikovat klinickou smrt

- diagnostikovat onemocnění cévního systému

- diagnostikovat onemocnění dýchacích cest

- diagnostikovat onemocnění pohybové soustavy

- diagnostikovat onemocnění srdce

- diagnostikovat onemocnění uší, nosu a krku

- diagnostikovat ošetřovatelskou péči

- diagnostikovat pacienty s imunodeficiencí

- diagnostikovat pokročilou ošetřovatelskou péči

- diagnostikovat poruchy řeči

- diagnostikovat poruchy urogenitálního systému

- diagnostikovat poškození sluchu

- diagnostikovat problémy se zrakovým systémem

- diagnostikovat psychiatrické příznaky

- diagnostikovat psychické poruchy

- diagnostikovat revmatická onemocnění

- diagnostikovat tropické nemoci

- hodnotit fyzický stav klientů

- hodnotit provádění léčby ozařováním

- hodnotit psychologický dopad problémů řeči

- hodnotit psychologický dopad problémů sluchu

- identifikovat běžné choroby vodních druhů

- identifikovat chování pacientů

- identifikovat osobní kapacitu příjemce zdravotní péče

- identifikovat příčinu nutriční nerovnováhy

- identifikovat problémy v oblasti duševního zdraví

- interpretovat diagnostické postupy týkající se cévní chirurgie

- interpretovat elektromyogramy

- interpretovat lékařské snímky

- interpretovat urologické diagnostické testy

- interpretovat žádosti o provedení zobrazovacích vyšetření

- poskytovat chiropraktickou diagnostiku

- poskytovat dietetickou diagnózu

- poskytovat fyzioterapeutickou diagnózu

- poskytovat osteopatickou diagnózu

- poskytovat strategie v diferenciální diagnostice

- poskytovat zdravotně psychologickou diagnostiku

- posuzovat březost

- posuzovat povahu zranění při mimořádné události

- posuzovat požadavky na rehabilitaci zvířete

- posuzovat riziko poškození zdraví uživatelů zdravotní péče

- posuzovat stav pacientů po operaci

- posuzovat terapeutické potřeby pacienta

- posuzovat výživu zvířat

- posuzovat zdravotní stav zvířat

- používat klinické techniky posuzování

- připravovat pacienty na vyšetření audiologem

- prohlížet novorozence

- provádění gynekologického vyšetření

- provádět analýzu mozkomíšních tekutin

- provádět biopsii

- provádět bronchoskopii

- provádět chiropraktická vyšetření

- provádět chiropraktické vyšetření

- provádět diagnostické testy na alergie

- provádět diagnostické zobrazovací procedury

- provádět diagnostiku příznaků nemocí vodních živočichů

- provádět diagnózu orálního zdraví

- provádět epikutánní testování

- provádět fyzioterapeutické posouzení

- provádět hrubé posmrtné vyšetření zvířat

- provádět klinické dentální vyšetření

- provádět klinické neurofyziologické vyšetření

- provádět komplexní vyšetření zraku

- provádět konzultace patologie

- provádět lékařskou prohlídku

- provádět lékařskou prohlídku při mimořádné události

- provádět neurologické vyšetření

- provádět neuropsychologická vyšetření

- provádět pitvu

- provádět podiatrickou konzultaci

- provádět polysomnografii

- provádět povrchní vyšetření tkání

- provádět předporodní monitorování plodu

- provádět psychiatrické posouzení dítěte

- provádět psychodiagnostiku

- provádět psychoterapeutické posouzení rizik

- provádět screening rakoviny

- provádět tonometrii

- provádět transkraniální magnetickou stimulaci

- provádět video telemetrii

- provádět virologické testy

- provádět vyšetření zdravotního stavu

- řešit neuropsychiatrické následky mozkové mrtvice

- revidovat lékařské údaje pacientů

- rozlišovat jednotlivé maxilofaciální tkáně

- samostatné provádění hodnocení zdravotního stavu

- sledování tělesného vývoje dětí

- stanovovat progrese onemocnění očí

- testovat emoční vzorce

- uplatňovat radiační zdravotnické vědy

- určit příčinu smrti

- určovat faktory expozice pacienta

- vytvářet si představu o potřebách příjemce zdravotní péče

- zabývat se vedlejšími účinky menopauzy

- zjistit poruchy učení

- zjišťovat rizikové faktory onemocnění u pacientů

S2.1.3 - interpretovat technickou dokumentaci a schémata

S2.1.4 - vést forenzní a policejní vyšetřování

S2.2 - dokumentovat a zaznamenávat informace

S2.3 - spravovat informace

S2.4 - zpracovávat informace

S2.5 - měřit fyzikální vlastnosti

S2.6 - provádět výpočty a odhady

S2.7 - analyzovat a vyhodnocovat informace a data

S2.8 - monitorovat, kontrolovat a testovat

S2.9 - monitorovat vývoj v oblasti odborných znalostí

S3 - poskytovat asistenci a péči

S4 - manažerské dovednosti

S5 - pracovat s počítačem

S6 - manipulovat a přemísťovat

S7 - stavební práce

S8 - pracovat se stroji a specializovaným zařízením

T - průřezové dovednosti a schopnosti

This concept is obsolete

zjistit poruchy učení

dovednosti týkající se informací

provádět studie, šetření a průzkumy

diagnostikovat onemocnění

zjistit poruchy učení

Přehled koncepce

Description

Pozorovat a odhalovat příznaky specifických poruch učení, jako je porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), dyskalkulie a dysgrafie, u dětí nebo dospělých studentů. V případě potřeby odkázat studenta na správného specializovaného odborníka na vzdělávání.

Druh dovednosti

dovednost

Využitelnost dovednosti

mezioborové dovednosti a schopnosti

Vztahy

Širší dovednost/kompetence

diagnostikovat onemocnění

Nepovinná dovednost/kompetence k:

učitel ICT na střední škole / učitelka ICT na střední škole učitel střední školy/učitelka střední školy učitel biologie na střední škole/učitelka biologie na střední škole asistent pedagoga na střední škole/asistentka pedagoga na střední škole učitel náboženství na střední škole/učitelka náboženství na střední škole soukromý učitel / soukromá učitelka učitel matematiky na střední škole/učitelka matematiky na střední škole učitel dramatické výchovy na střední škole / učitelka dramatické výchovy na střední škole učitel s rozšířenou kompetencí pro poruchy učení / učitelka s rozšířenou kompetencí pro poruchy učení učitel vědy na střední škole / učitelka vědy na střední škole učitel moderních jazyků na střední škole/učitelka moderních jazyků na střední škole učitel filozofie na střední škole / učitelka filozofie na střední škole učitel chemie na střední škole/učitelka chemie na střední škole učitel obchodu a ekonomie na střední škole/učitelka obchodu a ekonomie na střední škole učitel umění na střední škole/učitelka umění na střední škole učitel literatury na střední škole / učitelka literatury na střední škole učitel tělesné výchovy na střední škole/učitelka tělesné výchovy na střední škole učitel hudební výchovy na střední škole / učitelka hudební výchovy na střední škole učitel klasických jazyků na střední škole/učitelka klasických jazyků na střední škole učitel dějepisu na střední škole/učitelka dějepisu na střední škole učitel fyziky na střední škole/učitelka fyziky na střední škole učitel zeměpisu na střední škole/učitelka zeměpisu na střední škole

Stav koncepce

URI konceptu

http://data.europa.eu/esco/skill/0f2cd213-1f80-4c02-96c9-bf183834f7d6

Stav

released