Skip to main content
European Commission logo
European Skills, Competences, Qualifications and Occupations

Skills & competences

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Show filters

Hide filters

Filters

Hierarchy view

K - viden
L - sprogkundskaber og viden
S - færdigheder
S1 - kommunikation, samarbejde og kreativitet
S2 - informationskompetencer
S3 - yde assistance og pleje
S3.0 - yde assistance og pleje
S3.1 - give rådgivning
S3.2 - yde sundhedspleje eller medicinsk behandling
S3.2.0 - yde sundhedspleje eller medicinsk behandling
S3.2.1 - yde lægehjælp, tandpleje og sygepleje
S3.2.2 - udføre kirurgiske indgreb
S3.2.3 - udføre fysiske behandlinger
S3.2.4 - yde beskæftigelsesterapi og psykoterapi
- analysere psykologiske aspekter af sygdom
- anvende ergoterapeutiske teknikker
- anvende klinisk psykologisk behandling
- anvende kognitive adfærdsbehandlingsteknikker
- anvende kunstterapi
- anvende metoder til afslutning af musikterapi
- anvende musikterapeutiske behandlingsmetoder
- anvende musikterapeutiske metoder
- anvende psykoanalyse
- anvende psykologiske interventionsstrategier
- anvende sundhedspsykologiske foranstaltninger
- arbejde med psykosomatiske problemer
- arrangere musikterapeutiske gruppeseancer
- benytte hypnopsykoterapi
- bruge kunst i et behandlingsmiljø
- bruge musik i overensstemmelse med patienters behov
- bruge psykoterapeutiske interventioner
- bruge terapeutiske kommunikationsteknikker
- etablere et psykoterapeutisk miljø
- forbedre sundhedsbrugers erhvervsevne
- gennemføre terapisessioner
- give anvisninger under musikterapisessioner
- give klinisk psykologisk rådgivning
- give klinisk psykologisk støtte i krisesituationer
- håndtere patienters angst
- klargøre behandlingsplan for kunstterapi
- planlægge musikterapeutiske sessioner
- praktisere gestaltterapi
- reagere på hændelser i musikterapisessioner
- revidere musikterapeutiske behandlingsmetoder
- udarbejde individuelle behandlingsprogrammer
- udfordre patientadfærd gennem kunst
- udforme en plan for at afslutte musikterapi
- udføre musikimprovisationer under terapi
- udvikle et genoptræningsprogram
- yde beskyttelse til personer
- yde psykologisk hjælp til kronisk syge
- yde psykologisk støtte til patienter
S3.2.5 - foreskrive og ordinere medicinske prøver, behandlinger eller anordninger
S3.2.6 - montere hjælpemidler
S3.3 - give beskyttelse og sikre, at regler håndhæves
S3.4 - give information og støtte til offentligheden og kunderne
S3.5 - tilberede og servere mad og drikkevarer
S3.6 - yde almindelig personlig pleje
S4 - ledelsesfærdigheder
S5 - arbejde med computere
S6 - håndtering og flytning
S7 - udføre bygningsarbejde
S8 - arbejde med maskiner og specialiseret udstyr
T - tværfaglige færdigheder og kompetencer

This concept is obsolete

fortolke psykologiske test

tværfaglige færdigheder og kompetencer

tænkefærdigheder og -kompetencer

behandle oplysninger, idéer og begreber

tænke kritisk

arbejde med computere

få adgang til og analysere digitale data

få adgang til og analysere digitale data

digital databehandling

analysere og vurdere oplysninger og data

evaluere data, oplysninger og digitalt indhold

informationskompetencer

analysere og vurdere oplysninger og data

evaluere systemer, programmer, udstyr og produkter

analysere testdata

fortolke psykologiske test

færdigheder

yde assistance og pleje

yde sundhedspleje eller medicinsk behandling

yde beskæftigelsesterapi og psykoterapi

fortolke psykologiske test

Concept overview

Description

Fortolke psykologiske test for at få oplysninger om patienters intelligens, resultater, interesser og personlighed.

Færdighedstype

færdighed

Anvendelsesmuligheder for færdigheden

tværsektorielle færdigheder og kompetencer

Relationer

Bredere færdigheder/kompetencer

Nødvendig færdighed/kompetence inden for

Supplerende færdighed/kompetencer inden for

Supplerende viden

Begrebsstatus

Del denne side:

ESCO er et initiativ under Europa 2020.

Europa-Kommissionens Generaldirektorat for Beskæftigelse, Sociale Anliggender, Arbejdsmarkedsforhold og Inklusion har udviklet ESCO-klassifikationen i samarbejde med interessenter og Det Europæiske Center for Udvikling af Erhvervsuddannelse (Cedefop).

CONTACT ESCO
Nuværende version: ESCO v1.2 (Seneste opdatering 15/05/2024)