Berufe

Standards in der Praxis sozialer Dienste einhalten Nutzer/Nutzerinnen der sozialen Dienste im Kompetenzmanagement unterstützen Gemeinschaften mit unterschiedlichem kulturellen Hintergrund soziale Dienste anbieten die Gesundheit von Nutzern/Nutzerinnen von Dienstleistungen überwachen einen ganzheitlichen Ansatz in den sozialen Dienste umsetzen organisatorische Techniken anwenden die Lebensumstände von Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste beurteilen zum Schutz von Personen vor Schaden beitragen Nutzer/Nutzerinnen bei der Verwendung von technischen Hilfen unterstützen Pläne sozialer Dienstleistungen überprüfen Kunden/Kundinnen an kommunale Dienste verweisen soziale Probleme vermeiden körperlich behinderten Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste helfen Stress in Organisationen bewältigen organisatorische Leitlinien befolgen innerhalb von Gemeinden arbeiten Nutzer/Nutzerinnen der sozialen Dienste vertreten Rechtsvorschriften für die sozialen Dienste einhalten lebenslange berufliche Weiterbildung in Bereich der Sozialarbeit betreiben Individualpflege anwenden aufmerksam zuhören in einem multikulturellen Umfeld im Gesundheitswesen arbeiten Gespräche in den sozialen Diensten führen Nutzer/Nutzerinnen der sozialen Dienste darin unterstützen, ihre Unabhängigkeit im Alltagsleben zu bewahren Gesundheits- und Sicherheitsvorkehrungen bei der Tätigkeit in den sozialen Diensten folgen helfende Beziehung zu Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste aufbauen Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste beim Ausfüllen von Formularen helfen Vertrauen von Dienstleistungsnutzern/Dienstleistungsnutzerinnen aufbauen Stress vertragen sozial gerechte Arbeitsprinzipien anwenden Entscheidungen in der sozialen Arbeit treffen Menschen mit Behinderungen bei Aktivitäten in der Gemeinschaft unterstützen Nutzer/Nutzerinnen der sozialen Dienste bei bestimmten Kommunikationsbedarf unterstützen professionell mit Kollegen anderer Fachgebiete kommunizieren mit den Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste kommunizieren empathisch reagieren positive Einstellung von Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste fördern Privatsphäre von Nutzern/Nutzerinnen von Dienstleistungen schützen Nutzern/Nutzerinnen von Diensten bei der Entwicklung von Fertigkeiten helfen Inklusion vorantreiben geschädigte Nutzer/Nutzerinnen der sozialen Dienste unterstützen Problemlösungsstrategien in den sozialen Diensten umsetzen Führungskompetenzen in Fällen von sozialen Diensten beweisen Risiken für Nutzer/Nutzerinnen sozialer Dienste analysieren Unterlagen zur Arbeit mit Nutzern/Nutzerinnen von Dienstleistungen führen mit Eigenverantwortlichkeit umgehen mit sozialen Krisen umgehen Berichte über Sozialentwicklung verfassen Qualitätsstandards in sozialen Diensten anwenden Sozialberatung anbieten soziale Veränderungen fördern Nutzer/Nutzerinnen des Gesundheitssystems und Betreuer/Betreuerinnen in den Pflegeplan einbeziehen über die Rechte von Nutzern/Nutzerinnen von Dienstleistungen informieren verletzliche Nutzer/Nutzerinnen der sozialen Dienste schützen