Fremdenführer/Fremdenführerin

Fremdenführer/innen unterstützen Einzelpersonen oder Gruppen bei Reisen oder Besichtigungsfahrten oder beim Besuch von Sehenswürdigkeiten wie Museen, Kunsteinrichtungen, Denkmälern oder öffentlichen Orten. Sie helfen den Menschen, das kulturelle Erbe und das Naturerbe eines Ortes oder einer Gegend zu verstehen, und versorgen sie mit Informationen und Orientierungshilfen in der Sprache ihrer Wahl.

Alternative Bezeichnung

Fremdenführer

Fremdenführerin

Reiseführer

Reiseführerin

Informationen zur Reglementierung

In der Kommissions-Datenbank der reglementierten Berufe finden Sie Informationen darüber, ob bzw. wie dieser Beruf in den EU-Mitgliedstaaten, in den EWR-Staaten oder in der Schweiz reglementiert ist. Datenbank der reglementierten Berufe:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_de

Narrower occupations

- Gästebetreuer Themenpark/Gästebetreuerin Themenpark

- Umweltpädagoge/Umweltpädagogin

- Zoopädagoge/Zoopädagogin

fähigkeiten

Grundlegende Fähigkeiten und Kompetenzen

Aufbau eines Netzwerks von Anbietern im Tourismusbereich Besucher/Besucherinnen an Schauplätzen der Tour informieren Besucher/Besucherinnen registrieren Besucherinformationen bereitstellen Besucherrouten auswählen Besuchertouren überwachen Bildungsmaßnahmen durchführen Büroarbeiten ausführen Eintrittsgelder kassieren Fremdsprachen sprechen Führer ausbilden Gäste zu Sehenswürdigkeiten begleiten Kundenbetreuung pflegen Kundinnen und Kunden mit speziellen Anforderungen unterstützen Problemlösungen finden Reisegruppen führen Vorräte für Besucher zusammenstellen die Gesundheit und Sicherheit von Besuchern/Besucherinnen gewährleisten lokale Gemeinschaften in die Verwaltung von Naturschutzgebieten einbeziehen lokalen Tourismus unterstützen verschiedene Kommunikationskanäle verwenden über nachhaltigen Tourismus aufklären

Grundlegende Kenntnisse

Informationen über Sehenswürdigkeiten Regionalgeografie

Fakultative Fähigkeiten und Kompetenzen

Aufzeichnungen über Ereignismeldungen aufbewahren Begeisterung für die Natur wecken Besucher transportieren Beziehungen zu Lieferanten pflegen Beziehungen zu Ärzten pflegen E-Tourismus-Plattformen nutzen Freizeitaktivitäten fördern Fremdsprachenkenntnisse in der Tourismusbranche anwenden Karten lesen Kundenbeschwerden bearbeiten Kundenrückmeldungen auswerten Pflanzenmerkmale bestimmen Reiseerlebnisse in der virtuellen Realität fördern Reiseerlebnisse von Kunden mit erweiterter Realität verbessern Reisegruppen begrüßen Reisevertragsdaten verwalten Touren für Besucher/Besucherinnen erarbeiten ethischen Verhaltenskodex im Tourismus einhalten interkulturelle Kompetenz im Hotel- und Gaststättengewerbe zeigen lokales Informationsmaterial verteilen mit vertraulichen personenbezogenen Daten umgehen touristische Informationen anbieten über Naturschutz beraten

Fakultative Kenntnisse

Erhaltung natürlicher Lebensräume Fremdenverkehrspolitik Kenntnis der lokalen und regionalen Tourismusbranche Pflanzenarten Tierarten Tourismusmarkt Umweltauswirkungen von Tourismus erweiterte Realität für Tourismus geeignete geographische Gebiete virtuelle Realität Ökotourismus

fähigkeiten

URL des Konzepts

http://data.europa.eu/esco/occupation/b476f45f-2c79-44d5-a4d7-fa357aa83074

Status

released

Occupations