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Skills & competences

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Hierarchy view

K - Kenntnisse
L - Sprachliche Fähigkeiten und Kenntnisse
S - Fähigkeiten
S1 - Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität
S2 - Informationskompetenzen
S3 - Unterstützung und Pflege
S4 - Managementfähigkeiten
S5 - Arbeiten mit Computern
S5.0 - Arbeiten mit Computern
S5.1 - Programmierung von Computersystemen
S5.2 - Aufbau und Schutz von Computersystemen
S5.5 - Zugreifen auf und Analyse von digitalen Daten
S5.6 - Nutzung digitaler Tools für die Zusammenarbeit, Inhaltserstellung und Problemlösung
S5.6.0 - Nutzung digitaler Tools für die Zusammenarbeit, Inhaltserstellung und Problemlösung
S5.6.1 - Nutzung digitaler Tools für Zusammenarbeit und Produktivität
- Computerplanung für Radiotherapie erstellen
- Computerprogramme zur Verbesserung der Fähigkeiten von Patienten/Patientinnen einsetzen
- computerunterstützt übersetzen
- digitale Inhalte entwickeln
- digitale Inhalte integrieren und umarbeiten
- digitale Kommunikation und Zusammenarbeit
- digitale Technologien kreativ einsetzen
- E-Tourismus-Plattformen nutzen
- elektronische Beschaffung nutzen
- Entscheidungsunterstützungssysteme einsetzen
- Erstellung digitaler Inhalte
- Flottenmanagementsystem nutzen
- frei zugängliche Publikationen verwalten
- Microsoft Office nutzen
- mit GPS-Systemen arbeiten
- mit virtuellen Lernumgebungen arbeiten
- mithilfe digitaler Technologien an gesellschaftlichen Entscheidungsprozessen partizipieren
- mithilfe digitaler Technologien interagieren
- mithilfe digitaler Technologien teilen
- mithilfe digitaler Technologien zusammenarbeiten
- Online-Tools zur Zusammenarbeit verwenden
- Organisationssoftware verwenden
- Problemlösung mit IKT-Instrumenten und Hardware
- Produktionsplanungssoftware nutzen
- rechnergestützte Wartungsmanagementsysteme nutzen
- Ressourcen der IKT für die Lösung von arbeitsbezogenen Aufgaben verwenden
- Routenplanung in intelligenten Mobilitätsdiensten umsetzen
- Software für das Kundenbeziehungsmanagement nutzen
- Software für die Lagerverwaltung identifizieren
- Translation-Memory-Software benutzen
- Werkzeuge für die Inhaltsentwicklung anwenden
S5.6.2 - Nutzung von Software für die Textverarbeitung, -veröffentlichung und -präsentation
S5.6.3 - Nutzung computergestützter Tools zum Konstruieren und Zeichnen
S5.6.4 - Nutzung computergestützter Tools zum Bearbeiten von Ton und Bild
S5.7 - Nutzung digitaler Tools für die Steuerung von Maschinen
S6 - Handhabung/Transport und Bewegung
S7 - Bau
S8 - Arbeiten mit Maschinen und Spezialausrüstungen
T - Querschnittsfähigkeiten und kompetenzen

Bedarfskonzepte in Inhalte umsetzen

Querschnittsfähigkeiten und kompetenzen

Denkfähigkeiten und -kompetenzen

Planen und Organisieren

Informationen, Objekte und Ressourcen organisieren

qualitative Informationen verarbeiten

Bedarfskonzepte in Inhalte umsetzen

Fähigkeiten

Arbeiten mit Computern

Nutzung digitaler Tools für die Zusammenarbeit, Inhaltserstellung und Problemlösung

Nutzung digitaler Tools für Zusammenarbeit und Produktivität

Bedarfskonzepte in Inhalte umsetzen

Description

Description

Entwickeln digitaler Inhalte unter Einhaltung der Anforderungen und Leitlinien.

Art der Fähigkeit

Fähigkeit

Maß an Wiederverwendbarkeit

branchenspezifische Fähigkeiten und Kompetenzen

Beziehungen

Allgemeine Fähigkeiten/Kompetenzen

Grundlegende Fähigkeit/Kompetenz in

Fakultative Fähigkeit/Kompetenz in

Grundlegende Kenntnisse

URL des Konzepts

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DG Employment, Social Affairs and Inclusion of the European Commission developed ESCO in collaboration with stakeholders and with the European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop).

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Current version: ESCO v1.1.2 (Last update 22/02/2024)