ein Bildungsnetzwerk aufbauen | European Skills, Competences, Qualifications and Occupations

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Hierarchy view

K - Kenntnisse

L - Sprachliche Fähigkeiten und Kenntnisse

S - Fähigkeiten

S1 - Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

S1.0 - Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

S1.1 - Verhandlungen führen

S1.2 - Herstellen und Pflegen von Kontakten sowie Bildung von Netzwerken

S1.2.0 - Herstellen und Pflegen von Kontakten sowie Bildung von Netzwerken

S1.2.1 - Kommunikation mit Kollegen/Kolleginnen und Kunden/Kundinnen

S1.2.3 - Aufbau von beruflichen Beziehungen oder Netzwerken

- an Buchmessen teilnehmen

- an Messen teilnehmen

- an Plenarsitzungen des Parlaments teilnehmen

- an Redaktionstreffen teilnehmen

- Anfragen schriftlich beantworten

- auf interdisziplinärer Ebene kooperieren

- Aufbau eines Netzwerks von Anbietern im Tourismusbereich

- berufliche Identität in der Sozialarbeit entwickeln

- Beziehung zu Kunden und Kundinnen pflegen

- Beziehungen mit Künstlern regeln

- Beziehungen mit Tierschutzeinrichtungen pflegen

- Beziehungen zu den Medien aufbauen

- Beziehungen zu Konkurrenten in Sportwettkämpfen herstellen

- Beziehungen zu Lieferanten pflegen

- Beziehungen zu örtlichen Vertretern und Vertreterinnen pflegen

- Beziehungen zu staatlichen Stellen pflegen

- Beziehungen zu verschiedenen Arten von Frachtführern pflegen

- das Konservatorium bewerben

- das Unternehmen auf Messen vertreten

- das Unternehmen vertreten

- Dialog mit am Eisenbahnverkehr beteiligten Akteuren aufnehmen

- ein Bildungsnetzwerk aufbauen

- ein künstlerisches Netzwerk aufbauen

- eine kooperative therapeutische Beziehung aufbauen

- eine künstlerische Produktion repräsentieren

- fachspezifische Netzwerke mit Forschern/Forscherinnen und Wissenschaftlern/Wissenschaftlerinnen aufbauen

- Flughafennutzer/innen unterstützen

- Geschäftsbeziehungen aufbauen

- Handelsdelegationen betreuen

- harmonisches Verhältnis zu Kunden aufbauen

- helfende Beziehung zu Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste aufbauen

- Interaktion mit Kunden und Kundinnen verbessern

- internationale Beziehungen aufbauen

- Kommunikationsnetze mit Versandstandorten entwickeln

- Kontakt zu potenziellen Sponsoren aufbauen

- Kontakte für die Pflege des Nachrichtenflusses knüpfen

- Kontakte von Schülern/Schülerinnen steuern

- Kooperationsbeziehungen anknüpfen

- Kundenanfragen beantworten

- Künstler potenziellen Auftraggebern vorstellen

- künstlerische Nischen erkennen

- lokale Gemeinschaften in die Verwaltung von Naturschutzgebieten einbeziehen

- mit Erwartungen von Teilnehmern/Teilnehmerinnen an Kunstprogrammen umgehen

- mit Fachkräften im Bildungswesen zusammenarbeiten

- mit Interessenträgern des Flughafens interagieren

- mit Interessenträgern zusammenarbeiten

- mit Kunden kommunizieren

- mit Lieferanten/Lieferantinnen im Gesundheitswesen umgehen

- neue Kunden ausfindig machen

- Organisation oder Unternehmen vertreten

- professionell mit Kollegen anderer Fachgebiete kommunizieren

- professionelle Netzwerke aufbauen

- psychotherapeutische Beziehungen handhaben

- religiöse Einrichtung vertreten

- Sich mit individuellen Regiestilen vertraut machen

- sich mit Ladenbesitzern und -besitzerinnen vernetzen

- soziale Bündnisse schaffen

- therapeutische Beziehungen entwickeln

- Vertrauen aufbauen

- Vertrauen von Dienstleistungsnutzern/Dienstleistungsnutzerinnen aufbauen

- Weinproben ausrichten

S1.2.4 - Eintreten für individuelle oder gemeinschaftliche Bedürfnisse

S1.2.5 - Zusammenarbeit und Kontaktpflege

S1.3 - Lehre und Ausbildung

S1.4 - Informationen präsentieren

S1.5 - Beraten

S1.6 - Werbung, Verkauf und Kauf

S1.7 - Mündliche Einholung von Informationen

S1.8 - Zusammenarbeit mit anderen

S1.9 - Lösung von Problemen

S1.11 - Entwurf von Systemen und Produkten

S1.12 - Erstellung von künstlerischen, visuellen oder Schulungsmaterialien

S1.13 - Schreiben und Komponieren

S1.14 - Auftreten/Darbietungen und Unterhaltung

S1.15 - Benutzung mehr als einer Sprache

S2 - Informationskompetenzen

S3 - Unterstützung und Pflege

S4 - Managementfähigkeiten

S5 - Arbeiten mit Computern

S6 - Handhabung/Transport und Bewegung

S7 - Bau

S8 - Arbeiten mit Maschinen und Spezialausrüstungen

T - Querschnittsfähigkeiten und kompetenzen

This concept is obsolete

ein Bildungsnetzwerk aufbauen

Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

Herstellen und Pflegen von Kontakten sowie Bildung von Netzwerken

Aufbau von beruflichen Beziehungen oder Netzwerken

professionelle Netzwerke aufbauen

ein Bildungsnetzwerk aufbauen

ein Bildungsnetzwerk aufbauen

Concept overview

Description

Aufbauen eines nachhaltigen Netzwerks nützlicher und produktiver Bildungspartnerschaften, um Geschäftsmöglichkeiten und Kooperationen zu erkunden sowie über aktuelle Trends in der Bildung und für die Organisation relevante Themen auf dem Laufenden zu bleiben. Die Netzwerke sollten idealerweise auf lokaler, regionaler, nationaler und internationaler Ebene aufgebaut werden.

Art der Fähigkeit

Fähigkeit

Maß an Wiederverwendbarkeit

branchenspezifische Fähigkeiten und Kompetenzen

Beziehungen

Allgemeine Fähigkeiten/Kompetenzen

Aufbau von beruflichen Beziehungen oder Netzwerken professionelle Netzwerke aufbauen

Grundlegende Fähigkeit/Kompetenz in

Kunstpädagoge/Kunstpädagogin Zoopädagoge/Zoopädagogin Koordinator von Bildungsprogrammen/Koordinatorin von Bildungsprogrammen Manager für Kulturbesucherdienste/Managerin für Kulturbesucherdienste

Fakultative Fähigkeit/Kompetenz in

Berufsberater/Berufsberaterin Seelsorger/Seelsorgerin Bildungsberater/Bildungsberaterin Lehrplanforscher/Lehrplanforscherin Schulaufsichtsbeamter/Schulaufsichtsbeamtin

Konzeptstatus

URL des Konzepts

http://data.europa.eu/esco/skill/757e2bb2-efe6-4e93-80b3-2ce35fc1ebb2

Status

released