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Skills & competences

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Hierarchy view

K - Kenntnisse
L - Sprachliche Fähigkeiten und Kenntnisse
S - Fähigkeiten
S1 - Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität
S2 - Informationskompetenzen
S3 - Unterstützung und Pflege
S4 - Managementfähigkeiten
S5 - Arbeiten mit Computern
S5.0 - Arbeiten mit Computern
S5.1 - Programmierung von Computersystemen
S5.2 - Aufbau und Schutz von Computersystemen
S5.5 - Zugreifen auf und Analyse von digitalen Daten
S5.6 - Nutzung digitaler Tools für die Zusammenarbeit, Inhaltserstellung und Problemlösung
S5.6.0 - Nutzung digitaler Tools für die Zusammenarbeit, Inhaltserstellung und Problemlösung
S5.6.1 - Nutzung digitaler Tools für Zusammenarbeit und Produktivität
S5.6.2 - Nutzung von Software für die Textverarbeitung, -veröffentlichung und -präsentation
S5.6.3 - Nutzung computergestützter Tools zum Konstruieren und Zeichnen
- 3D-CAD-Schuhprototypen entwerfen
- 3D-Figuren schaffen
- AutoCAD-Zeichnungen entwerfen
- Bergbau-Planungssoftware verwenden
- CAD-Software nutzen
- CAD-Technik für Absätze verwenden
- CAD-Technik für Leisten verwenden
- CAD-Technik für Sohlen verwenden
- CADD-Software verwenden
- CAE-Software verwenden
- digitale Illustrationstechniken einsetzen
- digitale Kartierung anwenden
- Katasterkarten erstellen
- Medizinprodukte modellieren
- mit Hilfe von Software Skizzen für die Entwicklung von Textilien zeichnen
- polygonale Modellierung verwenden
- rechnergestützte Entwicklungssysteme einsetzen
- Reiseerlebnisse von Kunden mit erweiterter Realität verbessern
- Skelett von 3D-Figuren modellieren
- Software für technisches Zeichnen verwenden
- Softwareinstrumente für die Standortmodellierung nutzen
- spezialisierte Designsoftware verwenden
- thematische Karten erstellen
- thermische Analyse einsetzen
- Transportprobleme simulieren
- unsaubere Zeichnungen in virtuelle Skizzen umwandeln
S5.6.4 - Nutzung computergestützter Tools zum Bearbeiten von Ton und Bild
S5.7 - Nutzung digitaler Tools für die Steuerung von Maschinen
S6 - Handhabung/Transport und Bewegung
S7 - Bau
S8 - Arbeiten mit Maschinen und Spezialausrüstungen
T - Querschnittsfähigkeiten und kompetenzen

Reiseerlebnisse in der virtuellen Realität fördern

Fähigkeiten

Arbeiten mit Computern

Nutzung digitaler Tools für die Zusammenarbeit, Inhaltserstellung und Problemlösung

Nutzung computergestützter Tools zum Konstruieren und Zeichnen

Reiseerlebnisse in der virtuellen Realität fördern

Description

Description

Nutzung der Technologie der virtuellen Realität, um Kunden/Kundinnen Erlebnisse wie virtuelle Touren durch ein Reiseziel, eine Attraktion oder ein Hotel zu ermöglichen. Werben für diese Technologie, damit Kunden/Kundinnen Attraktionen oder Hotelzimmer virtuell ausprobieren können, bevor sie eine Kaufentscheidung treffen.

Art der Fähigkeit

Fähigkeit

Maß an Wiederverwendbarkeit

branchenspezifische Fähigkeiten und Kompetenzen

Beziehungen

Allgemeine Fähigkeiten/Kompetenzen

Fakultative Fähigkeit/Kompetenz in

URL des Konzepts

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DG Employment, Social Affairs and Inclusion of the European Commission developed ESCO in collaboration with stakeholders and with the European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop).

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Current version: ESCO v1.1.1 (Last update 26/09/2022)