profesor universitario colaborador/profesora universitaria colaboradora

Los profesores universitarios colaboradores comparten la carga de trabajo de los profesores universitarios o de los profesores de escuelas superiores, en concreto, la impartición de clases teóricas a los estudiantes. Preparan e imparten clases y se reúnen con estudiantes en privado para hablar sobre su evaluación. También combinan sus actividades docentes y otras tareas académicas con el desarrollo de sus propias investigaciones en su área de especialidad. Los profesores universitarios colaboradores ocupan un puesto de trabajo autónomo y a tiempo completo, a pesar de lo que puede sugerir el elemento de dependencia del título profesional.

Etiqueta alternativa

profesora universitaria asociada

profesora universitaria colaboradora

profesor universitario asociado

profesor universitario colaborador

Aspecto reglamentario

Para verificar si esta ocupación está regulada en los Estados miembros de la UE, los países del EEE o en Suiza y, en tal caso, cómo, se ruega consultar la base de datos de las profesiones reguladas de la Comisión. Base de datos de las profesiones reguladas:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_es

competencias

Competencias esenciales

Interactuar de manera profesional en entornos de investigación y profesionales analizar datos experimentales aplicar estrategias de enseñanza aplicar métodos científicos aplicar un aprendizaje mixto colaborar con el personal docente comunicar hallazgos científicos controlar los avances en el campo de especialidad cooperar con los profesionales de la educación elaborar el programa del curso enseñar en contextos académicos o profesionales evaluar al alumnado formular observaciones constructivas garantizar la seguridad del alumnado gestionar el desarrollo profesional personal impartir clases en la universidad interpretar datos actuales llevar una clase manejar herramientas de medición científica pensar de manera abstracta preparar a las personas preparar el contenido de una clase prestar apoyo al profesorado prestar apoyo al profesorado universitario promover la participación del público en la investigación proporcionar materiales de clase sintetizar información utilizar técnicas de tratamiento de datos

Conocimientos esenciales

bibliografía científica métodos de investigación objetivos del plan de estudios procesos de evaluación

Competencias optativas

Hablar diferentes idiomas aplicar la ética de investigación y los principios de integridad científica a las actividades de investigación ayudar a estudiantes con sus tesis colaborar con el personal de apoyo educativo crear una red profesional con investigadores y científicos demostrar conocimientos especializados sobre una disciplina desarrollar protocolos de investigación científica desarrollar software de fuente abierta desarrollar teorías científicas difundir resultados entre la comunidad científica diseñar equipos científicos escribir publicaciones científicas evaluar actividades de investigación facilitar información sobre programas de estudio gestionar conocimientos para repercutir en las políticas gestionar datos de investigación gestionar datos localizables, accesibles, interoperables y reutilizables gestionar derechos de propiedad intelectual gestionar las relaciones del alumnado gestionar proyectos gestionar publicaciones abiertas gestionar recursos para fines educativos informar sobre resultados de pruebas integrar la dimensión de género en la investigació llevar a cabo investigaciones científicas llevar a cabo investigaciones multidisciplinarias orientar a los estudiantes internacionales preparar informes sobre asuntos relacionados con el trabajo prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado prestar asistencia en la organización de eventos escolares promover cursos formativos promover la innovación abierta en la investigación promover la transferencia de conocimientos publicar investigaciones académicas realizar investigaciones cualitativas realizar investigaciones cuantitativas realizar una investigación de base sobre un tema de escritura redactar artículos científicos o académicos y documentos técnicos registrar resultados de ensayos solicitar financiación para la investigación supervisar actividades extraescolares trabajar en entornos de aprendizaje virtual

Conocimientos optativos

análisis empírico comunicaciones electrónicas dificultades de aprendizaje diseño de la investigación estadística investigación multidisciplinar metodología de la investigación científica modelación matemática procedimientos universitarios simulación por ordenador

competencias

URI del concepto

http://data.europa.eu/esco/occupation/c262bb96-03bb-4c97-a45b-0cf36db5b048

Status

released

Occupations