profesor de colegio Freinet/profesora de colegio Freinet

Los profesores de colegio Freinet enseñan al alumnado utilizando planteamientos que reflejan la filosofía y los principios de Freinet. Se centran en métodos de aprendizaje basados en la investigación, la implementación de la democracia y la cooperación. Se adhieren a un plan de estudios específico que incorpora estos métodos de aprendizaje a través de los cuales los estudiantes utilizan prácticas de ensayo y error para desarrollar sus propios intereses en un contexto democrático y de autogobierno. También animan al alumnado a crear productos de forma práctica y a prestar servicios dentro y fuera del aula —generalmente hechos a mano o resultado de una iniciativa personal—, poniendo en práctica la teoría de la «pedagogía del trabajo». Gestionan y evalúan a todos los alumnos por separado de acuerdo con la filosofía de Freinet.

Scope note

Includes people working in institutions at other education levels.

Etiqueta alternativa

profesora de colegio Freinet

profesor de colegio Freinet

Aspecto reglamentario

Para verificar si esta ocupación está regulada en los Estados miembros de la UE, los países del EEE o en Suiza y, en tal caso, cómo, se ruega consultar la base de datos de las profesiones reguladas de la Comisión. Base de datos de las profesiones reguladas:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_es

competencias

Competencias esenciales

adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnado animar al alumnado a reconocer sus logros aplicar estrategias de enseñanza aplicar estrategias de enseñanza de Freinet aplicar estrategias de enseñanza interculturales apoyar el bienestar de los niños ayudar a los niños a desarrollar capacidades personales ayudar a los niños y jóvenes a mantener actitudes positivas ayudar al alumnado con el equipo ejecutar programas de atención para menores enseñar a partir de la propia experiencia enseñar contenido de clases de educación infantil evaluar al alumnado evaluar el desarrollo de los jóvenes facilitar el trabajo en equipo entre estudiantes formular observaciones constructivas garantizar la seguridad del alumnado gestionar las relaciones del alumnado gestionar problemas infantiles llevar una clase mantener la disciplina entre el alumnado preparar a jóvenes para la edad adulta preparar el contenido de una clase prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado proporcionar materiales de clase supervisar el desarrollo físico de los niños

Conocimientos esenciales

desarrollo social dificultades de aprendizaje estrategias de instrucción objetivos del plan de estudios principios de enseñanza de Freinet principios del trabajo en equipo procesos de evaluación

Competencias optativas

colaborar con el personal de apoyo educativo elaborar listas de asistencia emplear estrategias pedagógicas con fines de creatividad facilitar atención extraescolar gestionar recursos para fines educativos mantener relación con los padres de los niños ocuparse de las necesidades físicas básicas de los niños organizar una actuación creativa preparar informes sobre asuntos relacionados con el trabajo promover la protección de la juventud trabajar en entornos de aprendizaje virtual vigilar el recreo

Conocimientos optativos

enfermedades infantiles comunes higiene en el trabajo pedagogía primeros auxilios psicología del desarrollo tipos de discapacidad

competencias

Concept status

URI del concepto

http://data.europa.eu/esco/occupation/8befd482-70e2-4d1e-8a09-091e15fe85c3

Status

released

Occupations