emplear técnicas de pintura

Hierarchy view

K - conocimientos

L - competencias lingüísticas y conocimiento de lenguas

S - competencias

S1 - comunicación, colaboración y creatividad

S1.0 - comunicación, colaboración y creatividad

S1.1 - negociar

S1.2 - actuar como enlace y crear redes de contactos

S1.3 - enseñar y formar

S1.4 - presentar información

S1.5 - prestar asesoramiento y consultoría

S1.6 - promocionar, vender y comprar

S1.7 - obtener información verbal

S1.8 - trabajar con otros

S1.9 - solucionar problemas

S1.11 - diseñar sistemas y productos

S1.12 - crear materiales artísticos, visuales o docentes

S1.12.0 - crear materiales artísticos, visuales o docentes

S1.12.1 - crear exposiciones y decoraciones visuales

- adaptar aparejos

- ajustar los elementos de animación

- añadir rollos a obras de cerámica

- analizar la escenografía

- analizar prototipos de ropa en 3D

- confeccionar planos de estructuras de decorados

- construir secciones geológicas de mapas

- convertir en objetos animados

- convertir imágenes en 3D

- crear arreglos florales

- crear bocetos arquitectónicos

- crear efectos especiales

- crear estructuras de plantas

- crear expositores de comida decorativos

- crear guiones fotográficos

- crear guiones gráficos

- crear imágenes digitales

- crear imágenes digitalizadas

- crear imágenes en movimiento

- crear paisajes

- create «mood boards»

- decorar bebidas

- decorar instrumentos musicales

- decorar muebles

- decorar productos de pastelería para acontecimientos especiales

- desarrollar elementos visuales

- diseñar adornos florales

- diseñar bocetos de utilería

- diseñar infografías

- diseñar mapas personalizados

- disponer los licores

- editar imágenes digitales en movimiento

- elaboración de figuras de barro

- elaborar bocetos

- elaborar planos

- emplear guiones gráficos

- emplear técnicas de pintura

- encontrar a los extras idóneos

- especificar componentes para el diseño de paisajes

- establecer puntos de seguimiento

- exponer el material de una biblioteca

- garantizar la calidad visual de un decorado

- hacer bocetos de imágenes de decorados

- instalar iluminación

- manejar software de infografías 3D

- manipular elementos escénicos durante un ensayo

- manipular objetos para la creación de efectos ópticos

- mantener decorados

- mantener decorados teatrales

- mantener un sistema de vuelo para artistas

- mezclar imágenes en directo

- montar exposiciones fotográficas

- montar las luces del escenario

- montar un equipo de escenario

- montar una exhibición o escaparate

- organizar la presentación de los productos

- organizar una exposición

- preparar artículos para la puesta en escena

- preparar composiciones de plantas artificiales

- preparar composiciones florales

- preparar dibujos a escala detallados para diseño de interiores

- preparar dibujos de montaje

- preparar las instalaciones

- preparar prototipos de producción

- preparar un lugar para una ceremonia

- presentar bebidas de forma decorativa

- proyectar un diseño de interiores específico

- realizar ajustes de vestuario

- realizar cambios a una presentación visual

- realizar diseños técnicos de artículos de moda

- realizar el diseño de una tienda

- renovar instalaciones

- satisfacer los requisitos estéticos

- seleccionar objetos de préstamo

- seleccionar obras de arte para una exposición

- señalizar zonas de buceo

- utilizar técnicas manuales de dibujo

- vestir a actores

S1.12.2 - desarrollar materiales instructivos o promocionales

S1.12.3 - crear diseños o actuaciones artísticas

S1.13 - escribir y redactar

S1.14 - actuar y entretener

S1.15 - utilizar más de una lengua

S2 - competencias en materia de información

S3 - prestar asistencia y cuidados

S4 - competencias de gestión

S5 - trabajar con ordenadores

S6 - manipular y mover

S7 - construir

S8 - trabajar con maquinaria y equipo especializado

T - competencias transversales

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emplear técnicas de pintura

competencias

comunicación, colaboración y creatividad

crear materiales artísticos, visuales o docentes

crear exposiciones y decoraciones visuales

emplear técnicas de pintura

Concept overview

Description

Aplicar técnicas de pintura como «trompe l'oeil», «falso acabado» y técnicas de envejecimiento.

Tipo de competencia

capacidad

Nivel de reutilizabilidad de la competencias

Capacidades y competencias específicas del sector

Relaciones

Competencias más amplias

crear exposiciones y decoraciones visuales

Narrower skills

emplear técnicas de pintura de género

Competencia esencial para

pintor/pintora pintor de objetos decorativos/pintora de objetos decorativos pintor de cerámicas/pintora de cerámicas pintor de vidrios/pintora de vidrios pintor de objetos y superficies de madera/pintora de objetos y superficies de madera pintor de porcelanas/pintora de porcelanas

Competencia optativa para

taxidermista profesor de artes visuales/profesora de artes visuales profesor de educación secundaria y bachillerato/profesora de educación secundaria y bachillerato profesor de arte en educación secundaria/profesora de arte en educación secundaria fabricante de muñecas profesor de bellas artes/profesora de bellas artes labrante a mano de piedras o mármol

Conocimientos optativos

tipos de pintura técnicas de pulverización de pintura

Estado del concepto

URI del concepto

http://data.europa.eu/esco/skill/a6624cfc-a134-4d47-b425-b40f4747016a

Status

released

Skills & competences

emplear técnicas de pintura

Concept overview

Relaciones

Estado del concepto