evaluar el rendimiento del motor

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K - conocimientos

L - competencias lingüísticas y conocimiento de lenguas

S - competencias

S1 - comunicación, colaboración y creatividad

S2 - competencias en materia de información

S2.0 - competencias en materia de información

S2.1 - realizar estudios, investigaciones y análisis

S2.2 - documentar y registrar información

S2.3 - gestionar información

S2.4 - procesar información

S2.5 - medir propiedades físicas

S2.6 - calcular y estimar

S2.7 - analizar y evaluar información y datos

S2.8 - realizar seguimiento, inspección y ensayos

S2.8.0 - realizar seguimiento, inspección y ensayos

S2.8.1 - realizar pruebas con sistemas o equipos eléctricos y mecánicos

S2.8.2 - hacer seguimiento de actividades operativas

S2.8.3 - hacer seguimiento de recursos y actividad financieros y económicos

S2.8.4 - hacer seguimiento de seguridad y protección

S2.8.5 - hacer seguimiento de condiciones medioambientales

S2.8.6 - vigilar las condiciones sanitarias de las personas y los animales

S2.8.8 - hacer ensayos y análisis de sustancias

S2.8.9 - inspeccionar los alimentos para verificar su inocuidad y calidad

S2.8.10 - controlar la calidad de los productos

S2.8.11 - realizar pruebas con vehículos

- comprobar el daño al vehículo

- comprobar motores de ferrocarriles

- controlar la apertura y cierre de las puertas del tren

- controlar que los vagones no tengan defectos

- diagnosticar motores defectuosos

- evaluar el rendimiento del motor

- evaluar la estabilidad de los buques

- evaluar la integridad estructural de las embarcaciones para uso marítimo

- examinar parabrisas dañados

- garantizar que las ambulancias son aptas para la circulación

- garantizar que los vehículos estén equipados con equipos de accesibilidad

- gestionar pruebas de conducción

- identificar problemas con los vehículos

- inspeccionar aeronaves

- inspeccionar defectos en vías ferroviarias

- inspeccionar fallos en el sistema eléctrico de un vehículo

- inspeccionar la aeronavegabilidad de la aeronave

- inspeccionar la carga

- inspeccionar la estructura de aeronaves

- inspeccionar la fabricación de material rodante

- inspeccionar la limpieza de la aeronave

- inspeccionar mercancías

- probar la fuerza de frenado de los trenes

- probar sistemas de vuelo para artistas

- realizar controles de calidad de la carga de aeronaves

- realizar inspección ocular de vías férreas

- realizar inspecciones regulares de la carretilla elevadora

- realizar pruebas a los vehículos

- realizar pruebas con vehículos en carretera

- realizar pruebas en vehículos aeroportuarios

- realizar un control de calidad de los vehículos acabados

- realizar un seguimiento del rendimiento de los buques

- revisar los vehículos a la venta

- someter vehículos de motor a condiciones extremas

- supervisar el funcionamiento de los componentes esenciales de los vehículos del aeropuerto

- supervisar fabricación de automóviles

- supervisar recipientes de almacenamiento utilizados en el transporte de mercancías por tuberías

- supervisar una bateadora

- supervisar vehículos que transportan mercancías peligrosas

- verificar piezas de vehículos en la entrega

S2.9 - realizar seguimiento de avances en el ámbito de especialización

S3 - prestar asistencia y cuidados

S4 - competencias de gestión

S5 - trabajar con ordenadores

S6 - manipular y mover

S7 - construir

S8 - trabajar con maquinaria y equipo especializado

T - competencias transversales

This concept is obsolete

evaluar el rendimiento del motor

competencias

competencias en materia de información

realizar seguimiento, inspección y ensayos

realizar pruebas con vehículos

evaluar el rendimiento del motor

competencias transversales

capacidades y competencias de razonamiento

procesar información, ideas y conceptos

pensar de manera crítica

evaluar el rendimiento del motor

Visión general del concepto

Description

Leer y comprender manuales y publicaciones de ingeniería; pruebe motores para evaluar el rendimiento del motor.

Etiqueta alternativa

determinar el rendimiento del motor

valorar el rendimiento del motor

Tipo de competencia

capacidad

Nivel de reutilizabilidad de la competencias

Capacidades y competencias específicas del sector

Relaciones

Competencias más amplias

realizar pruebas con vehículos pensar de manera crítica

Narrower skills

realizar el mantenimiento periódico de las máquinas del buque realizar mantenimiento periódico de locomotoras

Competencia esencial para

técnico de mantenimiento aeronáutico/técnica de mantenimiento aeronáutico timonel especialista en ensayos y control de calidad de motores de vehículos especialista en ensayos y control de calidad de motores de aeronaves/especialista en ensayos y control de calidad de motores de aeronaves especialista en ensayos y control de calidad de motores de material rodante/especialista en ensayos y control de calidad de motores de material rodante mecánico de barcos/mecánica de barcos inspector de motores de aeronaves/inspectora de motores de aeronaves ingeniero aerodinámico/ingeniera aerodinámica mecánico de motores diésel/mecánica de motores diésel especialista en ensayos y control de calidad de motores de buques y embarcaciones de recreo/especialista en ensayos y control de calidad de motores de buques y embarcaciones de recreo marinero de máquinas para navegación interior/marinera de máquinas para navegación interior inspector de motores de vehículos/inspectora de motores de vehículos ingeniero de mantenimiento de aeronaves/ingeniera de mantenimiento de aeronaves ingeniero naval especializado en maquinaria y sistemas eléctricos/ingeniera naval especializada en maquinaria y sistemas eléctricos inspector ferroviario de locomotoras/inspectora ferroviaria de locomotoras

Competencia optativa para

especialista de taller en turbomotores aeronáuticos mecánico de equipos de rotación/mecánica de equipos de rotación inspector de motores de buques y embarcaciones de recreo/inspectora de motores de buques y embarcaciones de recreo diseñador de maquinaria/diseñadora de maquinaria profesor de formación profesional en tecnología de los transportes/profesora de formación profesional en tecnología de los transportes ingeniero mecánico/ingeniera mecánica montador de vehículos de motor/montadora de vehículos de motor

Estado del concepto

URI del concepto

http://data.europa.eu/esco/skill/ed938748-60ae-4964-a657-ff2685ecc0d0

Estado

released

Skills & competences

evaluar el rendimiento del motor

Visión general del concepto

Relaciones

Estado del concepto