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Clasificación europea de capacidades/competencias, cualificaciones y ocupaciones (ESCO)

Skills & competences

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Hierarchy view

K - conocimientos
L - competencias lingüísticas y conocimiento de lenguas
S - competencias
S1 - comunicación, colaboración y creatividad
S2 - competencias en materia de información
S3 - prestar asistencia y cuidados
S4 - competencias de gestión
S5 - trabajar con ordenadores
S6 - manipular y mover
S6.0 - manipular y mover
S6.1 - clasificar y envasar, embalar y empaquetar mercancías y materiales
S6.2 - mover y elevar
S6.3 - transformar y mezclar materiales
S6.4 - ocuparse de plantas y cultivos
S6.5 - ensamblar y fabricar productos
S6.6 - elaborar moldes, formas, modelos y patrones
S6.7 - utilizar herramientas manuales
S6.7.0 - utilizar herramientas manuales
S6.7.1 - cortar materiales y taladrar orificios
- abrir galerías de conducciones
- agujerear azulejos/baldosas
- ajustar las dimensiones de corte
- ajustar máquina para cortar papel
- colocar las hojas de cuchillos
- colocar topes
- confeccionar placas de caucho
- cortar aislantes de viviendas
- cortar azulejos/baldosas
- cortar bordes de páginas
- cortar cables
- cortar capas de caucho
- cortar diseños ornamentales
- cortar filamentos
- cortar hojas de tabaco
- cortar la parte superior del calzado
- cortar losas
- cortar material de aislamiento a medida
- cortar materiales para suelos resistentes
- cortar moqueta
- cortar papel para empapelar a medida
- cortar piezas de metal
- cortar piezas formadas por termomoldeo al vacío
- cortar soportes de escalera
- cortar tejido cauchutado
- cortar tejidos para confección
- cortar telas para sastrería
- cortar vidrio
- crear un esbozo de montaje
- dibujar planos de corte
- hacer copias de llaves
- insertar mecha
- manejar garlopas manuales
- manejar sierras de corte transversal
- manejar sierras mecánicas para obras de albañilería
- manejar taladros perforadores
- manejar una sierra circular
- manipular cuchillos para actividades de procesado de carne
- manipular cuchillos para trabajos de corte
- manipular sierra de forma segura
- mantener herramientas afiladas
- operar equipos de perforación
- operar una motosierra
- pelar cables
- preparar materiales para colocar tejados
- quitar flejes para colocación del talón de la cubierta
- recortar material sobrante
- separar canales
- serrar ejes del mandril de filamento
- tallar piedras preciosas
- transferir imágenes a piezas de trabajo
- utilizar cizallas para chapa metálica
- utilizar cuchillos para tallar madera
- utilizar equipos de corte
- utilizar herramientas para cortar alimentos
- utilizar herramientas para tornear
- utilizar papel carbón
S6.7.2 - configurar materiales para crear productos
S6.7.3 - pulir superficies de objetos o equipos
S6.7.4 - utilizar herramientas manuales de precisión
S6.7.5 - martillar, clavar y remachar
S6.9 - manipular animales
S6.11 - limpiar
S6.12 - lavar y mantener textiles y prendas de vestir
S6.13 - manipular y eliminar residuos y materiales peligrosos
S7 - construir
S8 - trabajar con maquinaria y equipo especializado
T - competencias transversales

This concept is obsolete

utilizar técnicas para partir piedra

competencias

manipular y mover

utilizar herramientas manuales

cortar materiales y taladrar orificios

utilizar técnicas para partir piedra

Visión general del concepto

Description

Perfore orificios en una piedra grande e inserte los tapones y las plumas. Golpee los tapones varias veces hasta que aparezca una fisura.

Tipo de competencia

capacidad

Nivel de reutilizabilidad de la competencias

Capacidades y competencias transectoriales

Relaciones

Competencias más amplias

Competencia esencial para

Competencia optativa para

Estado del concepto

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La Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión de la Comisión Europea ha desarrollado ESCO en colaboración con las partes interesadas y el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop).

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Versión actual: ESCO v1.2 (Última actualización 15/05/2024)