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Hierarchy view

K - conocimientos

L - competencias lingüísticas y conocimiento de lenguas

S - competencias

S1 - comunicación, colaboración y creatividad

S2 - competencias en materia de información

S2.0 - competencias en materia de información

S2.1 - realizar estudios, investigaciones y análisis

S2.2 - documentar y registrar información

S2.3 - gestionar información

S2.4 - procesar información

S2.5 - medir propiedades físicas

S2.6 - calcular y estimar

S2.7 - analizar y evaluar información y datos

S2.8 - realizar seguimiento, inspección y ensayos

S2.8.0 - realizar seguimiento, inspección y ensayos

- aplicar normas de calidad a la interacción con los candidatos

- aplicar procedimientos y normativas de etiquetado ecológico

- asegurar el correcto etiquetado de productos

- comprobar la limpieza del comedor

- contrastar los parámetros del sistema con los valores de referencia

- controlar el almacenamiento de ingredientes

- controlar el flujo de tráfico

- controlar el proceso de mezcla de aceites

- controlar la validez de los certificados del buque

- controlar los residuos producidos

- detectar daños en edificios

- detectar daños en espacios públicos

- detectar la presencia de insectos en granos enteros

- dirigir las inspecciones

- efectuar el seguimiento de los procesos electorales

- estabilizar el pH del almidón

- evaluar la limpieza de los espacios

- evaluar los planos de construcción de instalaciones de tratamiento de residuos

- gestionar la inspección de procesos químicos

- gestionar procedimientos de ensayo de minerales

- gestionar procedimientos de ensayos de sustancias químicas

- identificar carencias en competencias digitales

- identificar el origen de la infestación

- inspeccionar cargas peligrosas de acuerdo con la normativa

- inspeccionar contadores en conexiones

- inspeccionar el salón de un casino

- inspeccionar la construcción de buques

- inspeccionar la superficie de la piedra

- inspeccionar las instalaciones de la zona de operaciones

- inspeccionar las instalaciones de un evento

- inspeccionar los desagües y el alcantarillado

- inspeccionar tejados respecto a fuentes de contaminación de aguas pluviales

- inspeccionar trabajos de pintura

- mantener la calidad del agua de la piscina

- mantener un elevado nivel de calidad de las llamadas

- preparar las tumbas

- realizar análisis sensorial de aceites y grasas

- realizar controles de seguridad alimentaria

- realizar las inspecciones requeridas por los convenios internacionales

- realizar pruebas químicas de calidad en metales de base

- realizar simulacros

- supervisar el espacio en el almacén

- supervisar el mantenimiento de instalaciones termales

- supervisar excavaciones

- supervisar las condiciones que afectan la circulación de trenes

- supervisar las estructuras geotécnicas

- supervisar propuestas políticas

S2.8.1 - realizar pruebas con sistemas o equipos eléctricos y mecánicos

S2.8.2 - hacer seguimiento de actividades operativas

S2.8.3 - hacer seguimiento de recursos y actividad financieros y económicos

S2.8.4 - hacer seguimiento de seguridad y protección

S2.8.5 - hacer seguimiento de condiciones medioambientales

S2.8.6 - vigilar las condiciones sanitarias de las personas y los animales

S2.8.8 - hacer ensayos y análisis de sustancias

S2.8.9 - inspeccionar los alimentos para verificar su inocuidad y calidad

S2.8.10 - controlar la calidad de los productos

S2.8.11 - realizar pruebas con vehículos

S2.9 - realizar seguimiento de avances en el ámbito de especialización

S3 - prestar asistencia y cuidados

S4 - competencias de gestión

S5 - trabajar con ordenadores

S6 - manipular y mover

S7 - construir

S8 - trabajar con maquinaria y equipo especializado

T - competencias transversales

aplicar normas de calidad a la interacción con los candidatos

competencias

competencias en materia de información

realizar seguimiento, inspección y ensayos

aplicar normas de calidad a la interacción con los candidatos

Description

Seguir procedimientos establecidos que eviten la comisión de errores en el diseño y la realización de una evaluación.

Tipo de competencia

capacidad

Nivel de reutilizabilidad de la competencias

Capacidades y competencias específicas de la ocupación

Relaciones

Competencias más amplias

realizar seguimiento, inspección y ensayos

Competencia esencial para

asesor de orientación profesional/asesora de orientación profesional evaluador del aprendizaje previo/evaluadora del aprendizaje previo

URI del concepto

http://data.europa.eu/esco/skill/cc892855-cb24-4d48-8344-a5d71d48f61d

Status

released

Skills & competences

aplicar normas de calidad a la interacción con los candidatos

Description

Relaciones

URI del concepto