üldhariduskooli vanema astme eripedagoog

Üldhariduskoolide vanema astme eripedagoogid pakuvad gümnaasiumite erivajadustega õpilastele spetsiaalselt kavandatud õpet gümnaasiumi tasemel ning tagavad nende õpipotentsiaali saavutamise. Mõned üldhariduskoolide vanema astme eripedagoogid töötavad kerge kuni keskmise puudega lastega, rakendades kohandatud õppekava vastavalt iga õpilase konkreetsetele vajadustele. Teised üldhariduskoolide vanema astme eripedagoogid abistavad ja juhendavad vaimupuude ja autismiga õpilasi, keskendudes põhilise ja kõrgetasemelise kirjaoskuse ning eluliste ja sotsiaalsete oskuste õpetamisele. Kõik õpetajad hindavad õpilaste edusamme, võttes arvesse nende tugevaid ja nõrku külgi, ning edastavad oma tähelepanekud vanematele, nõustajatele, administraatoritele ja teistele asjaosalistele.

Õigusalased üksikasjad

Et välja selgitada, kas ja kuidas on see tegevus reguleeritud ELi liikmesriikides, EMP riikides või Šveitsis, tutvuge palun komisjoni reguleeritud kutsealade andmebaasiga. Reguleeritud kutsealade andmebaas:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_et

oskused / pädevused

Põhioskused ja -pädevused

erivajadusega lapsi haridusasutustes abistama erivajadustega õppuritele erijuhendamist pakkuma hariduse tugitöötajatega suhtlema haridustöötajatega suhtlema keskhariduse tundide sisu õpetama keskkooli tegevuskord kodutöid andma konstruktiivset tagasisidet andma kultuuridevahelisi õpetamisstrateegiaid rakendama kursuse õppematerjale koostama lastevanematega suhtlema noorte arengut hindama osalejate isiklikke vajadusi ja rühma vajadusi tasakaalustama pädevusvaldkonna arenguid jälgima tunnis korda pidama õpetades demonstreerima õpetamisstrateegiaid rakendama õpetamist õppuri suutlikkusele kohandama õppetunni sisu ette valmistama õppureid õppimises abistama õppurite distsipliini hoidma õppurite käitumist jälgima õppurite ohutust tagama õppurite õppeedukust jälgima õppuritevahelisi suhteid haldama

Põhiteadmine

eripedagoogika füüsilise puude, vaimupuude või õpiraskustega isiku hooldamine lapse füüsiline areng õppekava eesmärgid õppimisraskused

Lisaoskused ja -pädevused

digitaalset kirjaoskust õpetama haridusalaseid arenguid jälgima hariduslike eesmärkide ressursse haldama kohalolekuandmeid säilitama kooliürituste korraldamisel abistama kursuse ülesehitust arendama lapsevanema ja õpetaja kohtumist korraldama laste individuaalsete oskuste arengule kaasa aitama motoorseid oskusi arendavaid tegevusi soodustama mänguväljakul korda pidama noorte turvalisuse kaitset edendama virtuaalsete õppekeskkondadega töötama õpitava sisu teemal õppuritega konsulteerima õppekavaväliseid tegevusi juhendama õppematerjale pakkuma õppureid vahendite kasutamisel abistama õppureid õppereisidel saatma õppurite iseseisvust stimuleerima õppurite tugisüsteemiga konsulteerima õppuritevahelist koostööd soodustama

Lisateadmine

arengupeetused kuulmispuue käitumishäired liikumispuue nägemispuue suhtlemishäired teismeliste sotsialiseerumiskäitumine töökoha puhtus

Mõiste URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/034cad59-e666-4770-a7ef-a337257f8072

Status

released

Occupations