erityisopettaja, peruskoulun yläluokat ja lukio

Peruskoulun yläluokkien ja lukion erityisopettajat antavat erityisopetusta oppilaille, joilla on erilaisia vammoja, peruskoulun yläluokilla ja lukiossa, ja varmistavat, että oppilaat pystyvät hyödyntämään oppimispotentiaalinsa. Jotkin peruskoulun yläluokkien ja lukion erityisopettajat työskentelevät sellaisten lasten kanssa, joilla on lieviä tai keskivaikeita vammoja, ja he soveltavat mukautettua opetussuunnitelmaa, jotta kunkin oppilaan erityistarpeet voidaan ottaa huomioon. Muut erityisopettajat opettavat ja opastavat peruskoulun yläluokilla ja lukiossa oppilaita, jotka ovat älyllisesti vammaisia tai autistisia. Tällöin opetuksessa keskitytään peruslukutaidon hankkimiseen ja parantamiseen sekä elämänhallintaan liittyviin ja sosiaalisiin taitoihin. Kaikki opettajat arvioivat oppilaiden edistymistä ottaen huomioon heidän vahvuutensa ja heikkoutensa sekä ilmoittavat havainnoistaan vanhemmille, terapeuteille, hallintovirkamiehille ja muille asianosaisille.

Sääntelynäkökohdat

Voit tarkistaa komission ylläpitämästä säänneltyjen ammattien tietokannasta, onko tämä ammatti säännelty EU:n jäsenvaltioissa, ETA-maissa tai Sveitsissä ja millaisesta sääntelystä on kyse. Säänneltyjen ammattien tietokanta:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_fi

taidot / osaaminen

Olennaiset taidot ja osaaminen

antaa erityisopetusta erityisoppilaille antaa kotitehtäviä antaa rakentavaa palautetta arvioida nuorten kehitystä arvioida opiskelijoita avustaa lapsia, joilla on erityistarpeita, kouluympäristössä avustaa opiskelijoita opinnoissa hallita luokkahuonetta havainnollistaa opettaessa hoitaa oppilaiden sosiaalisia suhteita keskustella opetushenkilöstön kanssa keskustella oppilaitoksen hallintohenkilöstön kanssa laatia kurssimateriaali mukauttaa opetusta opiskelijoiden tason mukaisesti opettaa ylemmän perusasteen ja keskiasteen opetussisältöjä pitää tasapaino osallistujien henkilökohtaisten tarpeiden ja ryhmän tarpeiden välillä pitää yllä järjestystä koulussa seurata lasten fyysistä kehitystä seurata oman alan uusinta kehitystä seurata opiskelijan käytöstä soveltaa erilaisia opetusmenetelmiä soveltaa monikulttuurisia opetusstrategioita valmistella oppitunnin sisältöä varmistaa opiskelijoiden turvallisuus ylläpitää suhteita lasten vanhempiin

Olennaiset tiedot

erityisopetus opetusstrategiat opetussuunnitelman tavoitteet oppimisvaikeudet vammaishuolto ylemmän perusasteen ja keskiasteen oppilaitosten käytännöt

Vaihtoehtoiset taidot ja osaaminen

antaa opiskelijoille ohjeita laitteiden käytössä avustaa koulun tapahtumien järjestämisessä avustaa lasten henkilökohtaisten taitojen kehittämisessä edistää nuorten hyvinvointia huolehtia opetustarkoituksiin käytettävistä resursseista huolehtia oppitunnin materiaaleista järjestää harjoituksia motoristen taitojen kehittämiseksi järjestää opettajan ja vanhempien välisiä tapaamisia kannustaa opiskelijoita itsenäisyyteen kannustaa opiskelijoita ryhmätyöhön käyttää virtuaalisia oppimisympäristöjä opetuksessa opettaa digitaalista lukutaitoa pitää kirjaa läsnäolijoista seurata koulutuksen kehitystä suorittaa välituntivalvontaa suunnitella kurssirunko suunnitella opetussisältöä opiskelijoiden toiveiden perusteella tehdä yhteistyötä opiskelijan tukiverkoston kanssa toimia valvojana opintoretkillä valvoa opetusohjelmaan kuulumattomia tapahtumia

Vaihtoehtoiset tiedot

kehitysviiveet kommunikaatiohäiriöt kuulovika liikuntavamma nuorten sosialisaatiokäyttäytyminen näkövamma tarkkaavaisuushäiriöt ja käytöshäiriöt työpaikan puhtaanapito

taidot / osaaminen

Käsitteen URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/034cad59-e666-4770-a7ef-a337257f8072

Status

released

Occupations