directeur d'établissement d'enseignement supérieur/directrice d'établissement d'enseignement supérieur

Les directeurs d'établissement d'enseignement supérieur/directrices d'établissement d'enseignement supérieur gèrent les activités quotidiennes d’un établissement d’enseignement supérieur, tel qu’un centre d’enseignement supérieur ou un établissement d’enseignement professionnel. Les directeurs d'établissement d'enseignement supérieur/directrices d'établissement d'enseignement supérieur prennent des décisions concernant les admissions et sont responsables du respect des normes pédagogiques, qui facilitent la formation académique des étudiants. Ils/elles gèrent le personnel, le budget de l’établissement, les programmes sur le campus et supervisent la communication entre les services. Ils/elles veillent également à ce que l’établissement respecte les exigences nationales en matière d’éducation prévues dans le cadre de la législation.

Autre libellé

directrice d'établissement d'enseignement supérieur

directeur d'établissement d'enseignement supérieur

Aspect réglementaire

Pour vérifier si cette profession est réglementée dans les États membres de l'UE ou de l'EEE ou en Suisse et les modalités de cette réglementation, veuillez consulter la base de données des professions réglementées de la Commission. Base de données des professions réglementées:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_fr

aptitudes / compétences

Aptitudes et compétences essentielles

diriger des réunions de conseil d'administration gérer le budget d'une école représenter une organisation présenter des rapports analyser les capacités du personnel gérer le personnel suivre l’évolution de l’enseignement élaborer des politiques d’organisation aider à l’organisation d’événements scolaires garantir la sécurité d’élèves assurer la liaison avec les membres du conseil d’administration assurer la liaison avec le personnel encadrant jouer un rôle de meneur exemplaire au sein d’une organisation rédiger des rapports sur le travail coopérer avec des professionnels de l’enseignement assurer la liaison avec le personnel enseignant

Connaissances essentielles

objectifs d'un programme pédagogique droit scolaire normes pédagogiques

Aptitudes et compétences facultatives

recenser les besoins en matière d’enseignement gérer des programmes de financement public coordonner des programmes éducatifs créer un réseau professionnel évaluer les niveaux de capacité des employés gérer l’utilisation d’un espace évaluer des programmes éducatifs recruter des employés demander un financement public analyser un programme scolaire gérer les admissions d’étudiants promouvoir un cours promouvoir des programmes éducatifs gérer des contrats

Connaissances facultatives

droit des contrats procédures des écoles postsecondaires administration éducative droit syndical stratégies en matière d’espaces verts modes de financement difficultés d'apprentissage législation sociale procédures universitaires processus d'évaluation

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/01649ae9-22ee-4dba-83a8-3a2c51fbbe95

Status

released