Occupations

Promouvoir les droits de l’homme adapter l’enseignement à un groupe cible agir avec discrétion aider des familles en situation de crise aider des sans-abri aider des victimes mineures d’âge aider des étudiants dans leur apprentissage aider des étudiants à rédiger leur mémoire aider des étudiants à utiliser le matériel aider les enfants ayant des besoins spéciaux dans des structures éducatives aider les enfants traumatisés aider les individus à s’adapter au handicap physique aider les jeunes à adopter une attitude positive aider les migrants à s’intégrer dans le pays hôte aider les personnes à gérer leur deuil aider les usagers des services sociaux au maintien à domicile aider les usagers des services sociaux à gérer leurs finances aider à l’organisation de funérailles aider à l’organisation d’événements scolaires analyser les tendances de performance des appels appliquer des conclusions scientifiques dans le domaine de la santé appliquer des stratégies pédagogiques appliquer ses connaissances sur le comportement humain appliquer une pédagogie interculturelle apporter une assistance aux victimes assurer la liaison avec le personnel encadrant assurer la liaison avec le personnel enseignant assurer le respect de la vie privée des usagers communiquer au moyen de services d’interprétation communiquer avec des jeunes communiquer par téléphone communiquer sur le bien-être de la jeunesse conseiller des étudiants consulter le système de soutien des étudiants contribuer au bien-être des enfants coopérer avec des professionnels de l’enseignement discuter des propositions de recherche donner des conseils en matière d’immigration donner des conseils en matière sociale par téléphone donner des conseils sur des prestations de sécurité sociale donner des conseils sur la gestion de conflits donner des conseils sur la santé mentale donner des conseils sur les soins de fin de vie donner des conseils sur l’entreprise sociale donner des conseils sur une formation défendre les besoins d'usagers d'un système de santé détecter des troubles de la santé mentale déterminer des lacunes dans les compétences développer une relation thérapeutique collaborative effectuer des activités de collecte de fonds effectuer des recherches dans le domaine de l’action sociale employer des méthodes scientifiques encourager le travail des jeunes au sein des communautés locales enseigner en présentant des exemples personnels enseigner les principes du travail social examiner des questions de santé publique faire des commentaires constructifs faire partie d’un comité universitaire faire passer des tests éducatifs favoriser le travail en équipe entre élèves fournir des informations sur les services scolaires fournir des services de développement communautaire fournir des soins à domicile fournir du matériel pédagogique fournir une expertise technique garantir la sécurité d’élèves gérer des bénévoles gérer des programmes d’action humanitaire gérer des ressources pédagogiques gérer un système de téléphonie gérer une classe gérer une unité de travail social informer sur les risques d’une consommation abusive de substances et d’alcool intervenir dans la rue dans le cadre de l’action sociale mener des recherches qualitatives mener des recherches universitaires mener des travaux de terrain mener des recherches quantitatives offrir des services d'orientation professionnelle organiser des services à domicile pour des patients participer à des colloques scientifiques planifier des activités pour des jeunes planifier le programme d’apprentissage prendre en considération la situation d’élèves promouvoir des programmes de sécurité sociale promouvoir la protection des jeunes promouvoir la santé mentale préparer le contenu d’une leçon préparer les jeunes au passage à l’âge adulte présenter des rapports publier des recherches universitaires respecter la législation dans le domaine de la santé responsabiliser les individus, les familles et les groupes rédiger des rapports sur le travail réunir du matériel pédagogique sensibiliser sur les priorités de la communauté locale soutenir des bénévoles soutenir des victimes de violations de droits de l’homme soutenir les usagers des services sociaux en fin de vie suivre les avancées dans un domaine d’expertise suivre l’évolution de l’enseignement superviser des activités extra-scolaires superviser des doctorants superviser du personnel superviser le personnel enseignant superviser les étudiants dans les services sociaux surveiller la cour de récréation surveiller le comportement d’élèves s’attaquer aux obstacles qui empêchent la réussite scolaire tenir des registres de présence tenir des registres d’appels téléphoniques travailler au sein d’équipes médicales pluridisciplinaires travailler avec des environnements d’apprentissage virtuels travailler avec des schémas de comportement psychologique travailler avec les auteurs de crimes et délits travailler avec les usagers des services sociaux au sein d’un groupe travailler avec l’entourage des usagers de soins médicaux travailler sur les effets des abus témoigner dans des procès utiliser le couplage téléphonie informatique utiliser les langues étrangères dans des services sociaux utiliser les techniques d’évaluation clinique élaborer des programmes de sécurité sociale élaborer un plan de cours élaborer un programme scolaire établir des relations avec les communautés établir des relations de collaboration évaluer des étudiants évaluer des étudiants en stage dans des services sociaux évaluer la capacité d’un adulte âgé à prendre soin de lui-même évaluer la dépendance d’un patient aux drogues et à l’alcool évaluer le comportement à risque de délinquants évaluer le développement de jeunes œuvrer en faveur de l’intégration publique