chargé d’orientation et d’insertion professionnelle/chargée d’orientation et d’insertion professionnelle

Les chargés d’orientation et d’insertion professionnelle/chargées d’orientation et d’insertion professionnelle aident les étudiants, au niveau de l’enseignement post-secondaire, à identifier et atteindre leurs objectifs éducatifs. Ils/elles conseillent les étudiants sur la sélection des programmes scolaires, leur communiquent les exigences du diplôme et les assistent dans la planification de carrière. Les chargés d’orientation et d’insertion professionnelle/chargées d’orientation et d’insertion professionnelle examinent également les résultats scolaires des étudiants et ses implications et suggèrent des pistes d’amélioration, y compris en ce qui concerne les conseils en matière d’études. Ils/elles travaillent également en étroite collaboration avec d’autres administrateurs et professeurs d’université et veillent à ce qu’ils soient à jour en ce qui concerne la réglementation, le programme ou les modifications des exigences de l’établissement.

Autre libellé

chargé d’orientation et d’insertion professionnelle

chargée d’orientation et d’insertion professionnelle

conseiller d’orientation-psychologue

conseiller d’orientation-psychologue/conseillère d’orientation psychologue

conseillère d’orientation psychologue

Aspect réglementaire

Pour vérifier si cette profession est réglementée dans les États membres de l'UE ou de l'EEE ou en Suisse et les modalités de cette réglementation, veuillez consulter la base de données des professions réglementées de la Commission. Base de données des professions réglementées:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_fr

aptitudes / compétences

Aptitudes et compétences essentielles

conseiller des étudiants encourager des élèves à reconnaître leurs mérites faire des commentaires constructifs fournir des informations sur les programmes d’étude fournir des informations sur les services scolaires recommander des méthodes d'apprentissage suivre l’évolution de l’enseignement écouter activement élaborer des plans d'apprentissage individuels

Connaissances essentielles

droit scolaire méthodes de conseil normes pédagogiques objectifs d'un programme pédagogique processus d'évaluation

Aptitudes et compétences facultatives

aider à l’organisation d’événements scolaires analyser un système éducatif consulter le système de soutien des étudiants coopérer avec des professionnels de l’enseignement fournir des informations sur le financement de l’enseignement offrir des services d'orientation professionnelle organiser des ateliers de recherche d’emploi promouvoir des programmes éducatifs recenser les besoins en matière d’enseignement s’attaquer aux obstacles qui empêchent la réussite scolaire

Connaissances facultatives

administration éducative analyse des besoins d'apprentissage difficultés d'apprentissage marché du travail procédures universitaires psychologie

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/abab3d6a-82b9-49bd-8a4b-7bc678130558

Status

released

Occupations