assurer la conception technique d'un système de sonorisation | Esco

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.3 - enseigner et former

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.11.0 - concevoir des systèmes et des produits

- adapter les costumes

- appliquer la psychologie du jeu

- approuver une conception technique

- assurer la conception technique d'un système de sonorisation

- concevoir des accessoires

- concevoir des accessoires miniatures

- concevoir des dispositifs médicaux

- concevoir des fils

- concevoir des marionnettes

- concevoir des microclimats au sein de bâtiments

- concevoir des montres et des horloges

- concevoir des outils d’analyse de poste

- concevoir des poupées

- concevoir des prototypes

- concevoir des systèmes audio

- concevoir des systèmes de chauffage et de refroidissement

- concevoir des systèmes de production d’eau chaude

- concevoir des systèmes de vitres et de vitrages

- concevoir du mobilier original

- concevoir un châssis

- concevoir un emballage

- concevoir un système de chauffage électrique

- concevoir un système d’éclairage artificiel

- concevoir un système d’enveloppe du bâtiment

- concevoir un système d’intégration des médias

- créer des concepts de jeux d’argent

- créer des prototypes artisanaux

- définir l’adéquation de matériaux

- dessiner des croquis pour réaliser des articles textiles

- dessiner des vêtements

- élaborer de nouveaux produits

- élaborer la conception d'un produit

- faire des styles de pliage

- faire la simulation de modèles mécatroniques

- formuler des produits cosmétiques

- mettre au point des jeux d’argent

- modifier des modèles textiles

- personnaliser des ébauches

- processus de conception

- produire des modèles textiles

- répondre à des exigences techniques

S1.11.1 - concevoir des systèmes ou applications tic

S1.11.2 - concevoir des systèmes ou équipements électriques ou électroniques

S1.11.3 - élaborer des recettes ou des menus

S1.11.4 - concevoir des structures ou des installations

S1.11.5 - concevoir des matériaux, systèmes ou produits industriels

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

assurer la conception technique d'un système de sonorisation

communication, collaboration et créativité

concevoir des systèmes et des produits

concevoir des systèmes et des produits

assurer la conception technique d'un système de sonorisation

Description

Description

Mettre en place, tester et exploiter un système audio complexe, sur la base d’un concept donné. Il peut s’agir d’une installation permanente ou temporaire.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'un secteur

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

concevoir des systèmes et des produits

Aptitude/compétence facultative de:

perchiste opérateur du son/opératrice du son designer sonore technicien de production son/technicienne de production son technicien en studio d’enregistrement/technicienne en studio d’enregistrement technicien de théâtre/technicienne de théâtre technicien plateau/technicienne plateau

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/6cad4013-3055-47ba-8316-0720e1a55256

Status

released