aider les usagers des services sociaux à adopter une attitude positive | Classification européenne des aptitudes/compétences, certifications et professions (ESCO)

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K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.3 - enseigner et former

S1.3.0 - enseigner et former

S1.3.1 - enseigner des matières universitaires ou professionnelles

S1.3.2 - former aux procédures de sécurité

S1.3.3 - former aux procédures opérationnelles

S1.3.4 - former aux thèmes relevant du domaine sanitaire ou médical

S1.3.5 - encadrer et assurer le mentorat

- accompagner une conversion

- adapter des exercices de Pilates

- adapter l’enseignement aux capacités des élèves

- aider des athlètes à garder leur condition physique

- aider des clients pour leur développement personnel

- aider des étudiants dans leur apprentissage

- aider les jeunes à adopter une attitude positive

- aider les usagers des services sociaux à adopter une attitude positive

- aider les usagers des services sociaux à gérer leurs compétences

- aider les usagers des services sociaux au maintien à domicile

- aider une personne dans sa démarche de séduction

- appliquer des méthodes de pré-enseignement

- appliquer la pédagogie Freinet

- appliquer la pédagogie Steiner

- appliquer la pédagogie Montessori

- appliquer les dernières découvertes scientifiques en matière de sport

- apprendre à des clients à communiquer

- assurer une éducation sur la vie de famille

- coacher des clients

- coacher des jeunes

- développer des compétences personnelles

- diriger des exercices de mobilité

- donner des conseils en séduction

- donner des cours particuliers

- donner des instructions de remise en forme sûres

- donner des leçons de natation

- élaborer un programme de coaching artistique

- enseigner la langue des signes

- enseigner les compétences de survie

- enseigner les méthodes de communication

- enseigner les méthodes de communication interculturelles

- enseigner les principes de l'expression orale

- enseigner l’économie domestique

- évaluer vos compétences en matière de coaching artistique

- faciliter l’accès au marché du travail

- former au tourisme durable

- former des individus aux soins infirmiers spécialisés

- former une équipe en présentation visuelle

- guider des employés

- guider d’autres professionnels de santé

- guider ses collègues

- informer les gens sur la nature

- intégrer les principes de l'entraînement de Pilates

- interpréter des textes religieux

- intervenir en tant que coach auprès d'acteurs dans sa discipline de combat

- intervenir en tant que coach auprès des employés

- intervenir en tant que coach auprès du personnel pour réaliser le spectacle

- intervenir en tant que coach pendant une compétition sportive

- Mettre au point un style de coaching

- montrer des exercices de Pilates

- organiser des exercices de sophrologie

- organiser des séances de coaching artistique

- parrainer des individus

- préparer une séance d'entraînement pour une représentation

- responsabiliser les individus, les familles et les groupes

- soutenir des élèves à haut potentiel

- soutenir les usagers des services sociaux en fin de vie

- surveiller des interventions en plein air

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

This concept is obsolete

aider les usagers des services sociaux à adopter une attitude positive

communication, collaboration et créativité

enseigner et former

encadrer et assurer le mentorat

aider les usagers des services sociaux à adopter une attitude positive

Aperçu du concept

Description

Travailler avec des personnes pour identifier les difficultés liées à leur estime de soi et à leur sentiment d’identité et les aider à mettre en œuvre des stratégies telles que développer des images de soi plus positives.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'un secteur

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

encadrer et assurer le mentorat

Aptitude/compétence essentielle de:

puériculteur/puéricultrice intervenant en services de soutien en santé mentale/intervenante en services de soutien en santé mentale assistant familial/assistante familiale assistant de service social - logement/assistante de service social - logement assistant de vie dépendance/assistante de vie dépendance auxiliaire de vie sociale assistant de vie auprès de personnes âgées/assistante de vie auprès de personnes âgées assistant de vie auprès d’enfants handicapés/assistante de vie auprès d’enfants handicapés accueillant familial thérapeutique auprès d’enfants/accueillante familiale thérapeutique auprès d’enfants assistant de service social - familles d’accueil/assistante de service social - familles d’accueil auxiliaire de vie sociale auprès d’enfants assistant de vie auprès de personnes handicapées/assistante de vie auprès de personnes handicapées accueillant familial thérapeutique auprès d’adultes/accueillante familiale thérapeutique auprès d’adultes auxiliaire de vie en structure d’hébergement pour adultes

Statut du concept

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/72ead619-88da-4557-8c98-607fd7e2cd47

Statut

released