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Classification européenne des aptitudes/compétences, certifications et professions (ESCO)

Skills & competences

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Hierarchy view

K - connaissances
L - compétences et connaissances linguistiques
S - aptitudes
S1 - communication, collaboration et créativité
S2 - compétences en matière d’information
S3 - assister et apporter des soins
S4 - aptitudes à la gestion
S4.0 - aptitudes à la gestion
S4.1 - développer des objectifs et des stratégies
S4.1.0 - développer des objectifs et des stratégies
S4.1.1 - identifier des opportunités
S4.1.2 - élaborer des plans financiers, commerciaux ou marketing
S4.1.3 - élaborer des politiques et procédures opérationnelles
S4.1.4 - élaborer des politiques et de la législation
S4.1.5 - élaborer des programmes de santé
S4.1.6 - élaborer des programmes éducatifs
S4.1.7 - élaborer des plans d’intervention d’urgence
- appliquer la gestion de crises
- appliquer la gestion de crises diplomatiques
- définir des mesures préventives
- élaborer des plans d'urgence en cas d'urgences
- élaborer des stratégies applicables en cas d’urgence nucléaire
- élaborer des stratégies de prévention et de remédiation des inondations
- élaborer des stratégies pour parer aux aléas de la distribution d’électricité
- élaborer un plan de prévention de la santé et de la sécurité pour les transports routiers
- établir des priorités dans les urgences
- établir un plan de sécurité des TIC
- gérer des procédures d’urgence
- gérer la planification aérienne
- gérer les plans de reprise d’activité
- gérer les situations de soins d’urgence
- gérer un plan de continuité des opérations
- mettre en œuvre des plans de gestion de la sécurité incendie
- organiser des exercices d’incendie
- organiser des plans d’urgence à bord de navires
- organiser la répartition du personnel en situation d’urgence
- participer à l’organisation d’exercices d’urgence
- planifier des mesures d'atténuation des incidents ferroviaires
- préparer des opérations d’abattage d’urgence
- prévoir des mesures de sauvegarde du patrimoine culturel
- réaliser des exercices de plan d’urgence à grande échelle
- répartir du personnel de secours
- traiter les problèmes de trafic aérien
S4.2 - organiser, planifier et programmer des travaux et activités
S4.3 - attribuer et contrôler des ressources
S4.4 - mener à bien des activités administratives
S4.5 - diriger et motiver
S4.6 - construire et développer des équipes
S4.7 - recruter et embaucher
S4.8 - superviser des personnes
S4.9 - prendre des décisions
S5 - travailler avec des ordinateurs
S6 - manipuler et déplacer
S7 - construire
S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé
T - aptitudes et compétences transversales

This concept is obsolete

gérer une aide humanitaire

aptitudes

aptitudes à la gestion

développer des objectifs et des stratégies

élaborer des plans d’intervention d’urgence

gérer une aide humanitaire

Aperçu du concept

Description

Planifier et fournir une aide et une assistance afin de répondre aux crises humanitaires.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'une profession

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

Aptitude/compétence essentielle de:

Connaissances facultatives

Statut du concept

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ESCO est une initiative Europe 2020.

La DG Emploi, affaires sociales et inclusion de la Commission européenne a élaboré l’ESCO en collaboration avec d’autres acteurs, dont le Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (Cedefop).

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Version actuelle: ESCO v1.2 (Mise à jour 15/05/2024)