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Skills & competences

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Hierarchy view

K - connaissances
L - compétences et connaissances linguistiques
S - aptitudes
S1 - communication, collaboration et créativité
S1.0 - communication, collaboration et créativité
S1.1 - négocier
S1.2 - mettre en contact et en réseau
S1.3 - enseigner et former
S1.4 - présenter des informations
S1.5 - conseiller et consulter
S1.6 - promouvoir, vendre et acheter
S1.7 - obtenir des informations verbalement
S1.8 - travailler avec des tiers
S1.9 - résoudre des problèmes
S1.11 - concevoir des systèmes et des produits
S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs
S1.13 - écrire et composer
S1.13.0 - écrire et composer
S1.13.1 - composer de la musique
S1.13.2 - faire de l’écriture artistique et créative
S1.13.3 - faire de l’écriture technique ou académique
- adapter un texte à la culture d’un pays
- aider à documenter une œuvre artistique à tous les stades
- aider à la rédaction d’un testament
- appliquer la terminologie relative aux TIC
- assurer la relecture d’un texte
- composer la description d'éléments web
- contextualiser la collecte des enregistrements
- contribuer à des publications spécialisées
- créer des avis de casting
- créer des documents commerciaux d’import-export
- créer des sous-titres
- créer un catalogue de vente aux enchères
- définir des caractéristiques pour les vêtements
- diffuser des résultats à la communauté scientifique
- écrire la documentation d’une base de données
- élaborer des propositions de projet artistique
- établir la documentation conformément aux exigences légales
- établir un accord de vente aux enchères
- faire des rapports sur le développement social
- faire un signalement en ligne en temps réel
- fournir la documentation de test logiciel
- fournir la documentation utilisateur
- garantir la cohérence d’articles publiés
- légender des documents
- modifier des entrées de dictionnaire
- modifier des scripts
- participer à des appels d’offres publics
- préparer des contrats de performance énergétique
- préparer des contrats de prêt
- préparer des études techniques sur les chemins de fer
- préparer des rapports d’étude de marché
- préparer des rapports scientifiques
- préparer un contrat immobilier
- proposer la révision des manuscrits
- publier des recherches universitaires
- rédiger des comptes rendus de réunion
- rédiger des courriers électroniques professionnels
- rédiger des devis techniques
- rédiger des documents de projet
- rédiger des documents scientifiques ou articles universitaires et des documents techniques
- rédiger des instructions de montage
- rédiger des instructions d’urgence pour la manutention de marchandises dangereuses
- rédiger des manuels
- rédiger des polices d’assurance
- rédiger des procédures comptables
- rédiger des projets de recherche
- rédiger des propositions de subvention d’organismes caritatifs
- rédiger des publications scientifiques
- rédiger des rapports de production
- rédiger des rapports de routine
- rédiger des rapports de situation
- rédiger des rapports d’analyse de la contrainte-allongement
- rédiger des rapports d’enquête ferroviaire
- rédiger des rapports d’inspection
- rédiger des rapports sur le travail
- rédiger des rapports sur les cas d’urgence
- rédiger des rapports sur les tests neurologiques
- rédiger des rapports techniques
- rédiger des rapports techniques concernant des arbres
- rédiger des spécifications techniques pour la passation de marchés
- rédiger des synthèses
- rédiger des textes médicaux sous la dictée
- rédiger des textes professionnels
- rédiger la législation
- rédiger un bulletin météo
- rédiger un cahier des charges
- rédiger un cahier des charges de normes de conception
- rédiger un projet de brevet
- rédiger un rapport d'enquête
- rédiger un rapport d’étalonnage
- rédiger une note d’information architecturale
- rédiger une offre d’emploi
- réécrire des articles
- réviser des documents juridiques
- saisir des textes à partir de sources audio
- sélectionner des manuscrits
- suivre les modifications dans un traitement de texte
- utiliser la neuroimagerie fonctionnelle
S1.14 - donner des spectacles et divertir
S1.15 - utiliser plus d’une langue
S2 - compétences en matière d’information
S3 - assister et apporter des soins
S4 - aptitudes à la gestion
S5 - travailler avec des ordinateurs
S6 - manipuler et déplacer
S7 - construire
S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé
T - aptitudes et compétences transversales

rédiger un rapport sur la gestion générale d’une entreprise

aptitudes et compétences transversales

aptitudes et compétences sociales et de communication

communiquer

rapporter des faits

présenter des informations

présenter des informations générales

présenter des rapports

rédiger un rapport sur la gestion générale d’une entreprise

aptitudes

communication, collaboration et créativité

écrire et composer

faire de l’écriture technique ou académique

rédiger un rapport sur la gestion générale d’une entreprise

Description

Description

Préparer des rapports périodiques sur les opérations, les réalisations et les résultats obtenus au cours de certaines périodes et les présenter aux cadres dirigeants et aux administrateurs.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences trans-sectorielles

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

Aptitude/compétence essentielle de:

Aptitude/compétence facultative de:

Concept URI

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La DG Emploi, affaires sociales et inclusion de la Commission européenne a élaboré l’ESCO en collaboration avec d’autres acteurs, dont le Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (Cedefop).

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Version actuelle: ESCO v1.2 (Mise à jour 15/05/2024)