présenter des arguments de manière persuasive | ESCO

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.2.0 - mettre en contact et en réseau

S1.2.1 - communiquer avec les collègues et les clients

S1.2.3 - développer des relations ou des réseaux professionnels

S1.2.4 - défendre des besoins individuels ou collectifs

- aider une communauté

- analyser les besoins d’une communauté

- appliquer ses connaissances sur le comportement humain

- assister des témoins

- assister les clients ayant des besoins spécifiques

- assurer la conservation de ressources en eau

- créer du matériel de sensibilisation

- défendre d’autres personnes

- défendre les besoins d'usagers d'un système de santé

- défendre les droits de l'homme

- défendre les droits des usagers

- défendre les usagers de services sociaux

- démontrer son engagement en faveur de la démocratie

- encourager le travail des jeunes au sein des communautés locales

- encourager les clients conseillés à s’auto-examiner

- établir des relations avec les communautés

- faciliter l’activité physique dans la communauté

- faire valoir la perspective du consommateur dans des usines de production

- favoriser le dialogue au sein d'une société

- fournir des services de développement communautaire

- influencer les décideurs politiques sur les questions relatives aux services sociaux

- influencer les législateurs

- influencer un comportement de vote

- intégrer des actions de diffusion et de services de proximité

- négocier avec les parties prenantes des services sociaux

- pratiquer une gestion individualisée

- présenter des arguments de manière persuasive

- prévenir les épidémies de maladies transmissibles

- promouvoir des activités récréatives

- promouvoir l'égalité dans les activités sportives

- promouvoir la conscience sociale

- promouvoir la mise en œuvre de systèmes de gestion de la qualité

- promouvoir la protection des jeunes

- Promouvoir les droits de l’homme

- promouvoir l’application des droits de l’homme

- protéger les droits d'employés

- protéger les intérêts de clients

- représenter des intérêts nationaux

- représenter des membres de groupes d’intérêt spéciaux

- responsabiliser les usagers des services sociaux

- sensibiliser aux questions de santé

- sensibiliser sur les priorités de la communauté locale

- travailler efficacement avec des organisations en lien avec les animaux

S1.2.5 - collaborer et assurer la liaison

S1.3 - enseigner et former

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

présenter des arguments de manière persuasive

aptitudes et compétences transversales

aptitudes et compétences sociales et de communication

promouvoir des idées, des produits ou des services

présenter des arguments de manière persuasive

communication, collaboration et créativité

mettre en contact et en réseau

défendre des besoins individuels ou collectifs

présenter des arguments de manière persuasive

Description

Description

Présenter des arguments au cours d’une négociation ou d’un débat, ou sous forme écrite, de manière persuasive, afin d’obtenir le plus grand soutien possible pour la cause représentée par l’orateur ou le rédacteur.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences trans-sectorielles

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

défendre des besoins individuels ou collectifs promouvoir des idées, des produits ou des services

Aptitude/compétence essentielle de:

démarcheur politique/démarcheuse politique procureur/procureure avocat d’affaires/avocate d’affaires chroniqueur/chroniqueuse représentant de groupe d'intérêt/représentante de groupe d'intérêt ingénieur brevets/ingénieure brevets avocat/avocate philosophe acheteur d’espaces publicitaires/acheteuse d’espaces publicitaires

Aptitude/compétence facultative de:

juge juge de la juridiction suprême consultant en affaires publiques/consultante en affaires publiques chargé d’études média/chargée d’études média directeur des ventes/directrice des ventes responsable du marketing coordonnateur de jury de cour/coordonnatrice de jury de cour diplomate journaliste médiateur de justice/médiatrice de justice conseiller en droit de la propriété intellectuelle/conseillère en droit de la propriété intellectuelle

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/39e7d2a3-8d01-497c-8c5f-d51ab53a4a22

Status

released