fournir des informations sur les programmes d’étude | Classification européenne des aptitudes/compétences, certifications et professions (ESCO)

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K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S3.0 - assister et apporter des soins

S3.1 - apporter des conseils

S3.2 - fournir une assistance médicale ou des traitements médicaux

S3.3 - protéger et mettre en œuvre

S3.4 - fournir des informations et une assistance au public et aux clients

S3.4.0 - fournir des informations et une assistance au public et aux clients

S3.4.1 - fournir des informations au public et aux clients

- aider des passagers en leur fournissant des renseignements sur les horaires

- aider des utilisateurs d’archives dans leurs recherches

- clarifier la manière dont les différentes composantes fonctionnent ensemble

- décrire le système de propulsion électrique

- distribuer des programmes sur le lieu d’une manifestation

- effectuer des travaux bibliographiques

- expliquer les caractéristiques des chambres aux clients

- fournir des informations aux passagers

- fournir des informations aux visiteurs

- fournir des informations liées au tourisme

- fournir des informations sur des produits d’antiquité

- fournir des informations sur les commandes à des clients

- fournir des informations sur les effets de la physiothérapie

- fournir des informations sur les effets de l’accouchement sur la sexualité

- fournir des informations sur les éoliennes

- fournir des informations sur les itinéraires ferroviaires

- fournir des informations sur les médicaments

- fournir des informations sur les panneaux solaires

- fournir des informations sur les programmes d’étude

- fournir des informations sur les services d’un établissement

- fournir des informations sur les services mortuaires

- fournir des informations sur les services scolaires

- fournir des informations sur un parc d’attractions

- fournir des informations sur une bibliothèque

- Fournir des renseignements sur des produits du tabac à des clients

- informer les clients lors de changements d’activités

- mettre à jour l’affichage des messages

- préparer des devis

- répondre à des appels entrants

- répondre à des demandes de renseignements

- répondre à des questions sur le service de transport ferroviaire

- répondre aux demandes de services logistiques à travers le monde

- répondre aux questions de patients

- signaler l’existence d’offres spéciales à des clients

- S’occuper de la garantie d’équipements numériques

- traiter les demandes de clients conformément au règlement européen REACh 1907/2006

S3.4.2 - accompagner et accueillir des personnes

S3.4.4 - fournir une assistance générale aux personnes

S3.5 - préparer et servir des aliments et des boissons

S3.6 - apporter des soins personnels généraux

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

This concept is obsolete

fournir des informations sur les programmes d’étude

assister et apporter des soins

fournir des informations et une assistance au public et aux clients

fournir des informations au public et aux clients

fournir des informations sur les programmes d’étude

aptitudes et compétences transversales

aptitudes et compétences sociales et de communication

aider d’autres personnes

conseiller d’autres personnes

fournir des informations sur les programmes d’étude

Aperçu du concept

Description

Fournir des informations sur les différents enseignements et domaines d’étude proposés par les établissements d’enseignement, tels que les universités et les établissements d’enseignement secondaire, ainsi que sur les exigences en matière d’études et les perspectives d’emploi.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences trans-sectorielles

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

fournir des informations au public et aux clients conseiller d’autres personnes

Aptitude/compétence essentielle de:

chargé d’orientation et d’insertion professionnelle/chargée d’orientation et d’insertion professionnelle directeur de département d'université/directrice de département d'université conseiller d’orientation/conseillère d’orientation enseignant-chercheur en journalisme/enseignante-chercheuse en journalisme président d'université/présidente d'université enseignant-chercheur en communication/enseignante-chercheuse en communication

Aptitude/compétence facultative de:

conseiller en information scolaire/conseillère en information scolaire directeur des ressources humaines/directrice des ressources humaines responsable de formation assistant enseignant-chercheur/assistante enseignante-chercheuse chargé de mission soutien à l’éducation/chargée de mission soutien à l’éducation chargé de cours/chargée de cours directeur d’agence publique pour l’emploi/directrice d’agence publique pour l’emploi conseiller à l’emploi/conseillère à l’emploi

Statut du concept

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/3fcc49e8-71f8-4265-9e48-2e8c3465340a

Statut

released