assister à des représentations | Classification européenne des aptitudes/compétences, certifications et professions (ESCO)

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K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.3 - enseigner et former

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.14.0 - donner des spectacles et divertir

S1.14.1 - pratiquer des sports

S1.14.2 - réaliser des activités artistiques ou culturelles

- accomplir des rituels religieux

- accorder des claviers

- accorder des instruments à cordes

- adapter des techniques de combat à la représentation

- adapter un enregistrement vocal à un document audio

- ajuster la représentation à différents environnements

- analyser des textes de théâtre

- apprendre le matériel chorégraphique

- assister à des représentations

- assurer des changements rapides

- assurer la longévité d'une chorégraphie

- assurer la longévité d’actions de combat

- célébrer un office religieux

- chanter

- communiquer des aspects de la représentation

- communiquer pendant le spectacle

- créer un numéro artistique

- diriger des ensembles musicaux

- diriger des services de musique militaire

- divertir des gens

- effectuer des changements de costumes

- effectuer des danses

- élaborer des programmes de divertissement

- encourager des artistes

- enregistrer de la musique

- être spécialisé dans une danse traditionnelle

- étudier des rôles à partir de scénarios

- faciliter des structures de composition en danse

- faire de l'improvisation

- faire preuve d'expertise technique dans son style de danse

- faire preuve d'humour

- faire preuve de qualités musicales

- identifier les exigences de l’œuvre dans la performance artistique

- interagir avec d’autres acteurs

- interagir avec un public

- jouer avec un équipement de capture de mouvement

- jouer dans un lieu public

- jouer de la musique dans un ensemble

- jouer de la musique en solo

- jouer des instruments de musique

- jouer devant un public

- jouer du piano

- jouer en direct

- jouer pour un jeune public

- jouer un dialogue scénarisé

- lire des textes pré-rédigés

- maintenir un entraînement de danse

- manipuler des marionnettes

- mémoriser des lignes

- mémoriser un scénario

- mixer le son en direct

- noter différentes danses

- ordonner des représentants religieux

- organiser des cérémonies religieuses

- participer à des castings

- participer à des enregistrements de musique en studio

- poser nu

- poser pour une création artistique

- pratiquer des disciplines de cirque

- pratiquer des mouvements de voltige

- pratiquer la puja

- pratiquer le chant

- préparer des répétitions

- proposer des améliorations à une production artistique

- raconter une histoire

- réaliser des cascades

- réaliser des scènes de tournage

- rechercher l'excellence dans une performance musicale

- répéter un rôle

- s'entraîner pour une représentation artistique

- s'exprimer physiquement

- se spécialiser dans un genre musical

- sélectionner de la musique

- sélectionner de la musique pour un spectacle

- suivre des indications de temps

- susciter des émotions dans le public

- s’adapter aux rôles

- s’entraîner à des mouvements de danse

- travailler de façon indépendante en tant qu’artiste

- travailler en toute sécurité avec des armes de scène

- utiliser des accessoires de spiritisme

- utiliser des techniques de déclamation

- utiliser l’espace public comme une ressource créative

S1.14.3 - mener des activités liées aux jeux

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

This concept is obsolete

assister à des représentations

communication, collaboration et créativité

donner des spectacles et divertir

réaliser des activités artistiques ou culturelles

assister à des représentations

Aperçu du concept

Description

Assister à des concerts, à des pièces de théâtre et à d’autres manifestations culturelles.

Autre libellé

assister à des spectacles

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences trans-sectorielles

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

réaliser des activités artistiques ou culturelles

Aptitude/compétence facultative de:

journaliste spécialisé dans la culture et le divertissement/journaliste spécialisée dans la culture et le divertissement journaliste critique agent de talents/agente de talents

Statut du concept

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/632c5c43-4b9b-49b9-aced-0e6f2fd34af1

Statut

released