dessiner des ébauches | Esco

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.3 - enseigner et former

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.12.0 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.12.1 - créer des affichages visuels et des décorations

- adapter des accessoires

- ajouter des colombins à un ouvrage en céramique

- analyser des prototypes de vêtements en 3D

- analyser la scénographie

- assembler des présentations visuelles

- concevoir des décorations florales

- concevoir une infographie

- créer des arrangements de végétaux

- créer des cartes personnalisées

- créer des compositions florales

- créer des décors

- créer des effets spéciaux

- créer des éléments visuels

- créer des figurines en argile

- créer des images animées

- créer des images numériques

- créer des planches de tendance

- créer des préparations culinaires décorées

- créer des scénarimages

- créer un design intérieur spécifique

- créer un scénarimage

- décorer des instruments de musique

- décorer des meubles

- décorer des pâtisseries pour des événements spéciaux

- définir des éléments d’aménagement paysager

- dessiner des croquis d’architecture

- dessiner des ébauches

- dessiner des esquisses d’accessoires

- dessiner des images de décor

- effectuer des arrangements de costumes

- élaborer la conception d’un magasin

- entretenir des accessoires

- entretenir des décors de théâtre

- entretenir le système de voltige des artistes

- exécuter des changements de présentation visuelle

- exécuter des dessins de construction d'un décor

- garantir la qualité visuelle du décor

- gérer des éléments scéniques pendant une répétition

- habiller des acteurs

- installer des éclairages de scène

- installer des équipements scéniques techniques

- installer des expositions de photos

- installer des projecteurs de poursuite

- installer des systèmes d’avertissement autour d’un site de plongée

- installer l'éclairage

- manipuler un objet pour créer des illusions

- mettre en place des éléments d’animation

- mettre en place la décoration de cocktails

- mixer des images en direct

- modifier des images animées numériques

- organiser des œuvres pour des expositions

- organiser la présentation de produits

- organiser une exposition

- préparer des affichages artificiels végétaux

- préparer des arrangements floraux

- préparer des effets de scène

- préparer des lieux pour une cérémonie

- préparer des locaux

- préparer des plans de travail détaillés pour le design intérieur

- préparer des prototypes de production

- préparer des schémas de montage

- préparer des sections de cartes géologiques

- présenter des boissons décorées

- présenter des documents de bibliothèque

- produire des images numérisées

- réaliser des croquis techniques de vêtements de créateurs

- réaliser des ébauches

- réaliser des images avec effet 3D

- rénover des installations

- répondre à des exigences esthétiques

- sélectionner des objets de prêt

- transformer en objet animé

- trouver des figurants appropriés

- utiliser des scénarimages

- utiliser des techniques de peinture

- utiliser des techniques de traçage manuel

- utiliser un logiciel d’infographie 3D

S1.12.2 - mettre au point du matériel d’instruction ou promotionnel

S1.12.3 - créer des œuvres ou des performances artistiques

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

dessiner des ébauches

travailler avec des ordinateurs

utiliser des outils numériques pour la collaboration, la création de contenu et la résolution de problèmes

utiliser des outils de conception et de dessin assistés par ordinateur

utiliser un logiciel de dessin technique

dessiner des ébauches

Description

Description

Dessiner des schémas de machines, d’équipements et de structures de constructions. Spécifier les matériaux à utiliser et la taille des composants. Montrer le produit sous différents angles et selon différentes vues.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences trans-sectorielles

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

créer des affichages visuels et des décorations utiliser un logiciel de dessin technique

Aptitude/compétence essentielle de:

ingénieur procédés énergie/ingénieure procédés énergie dessinateur en électricité/dessinatrice en électricité ingénieur démantèlement déconstruction/ingénieure démantèlement déconstruction dessinateur en électronique/dessinatrice en électronique architecte ingénieur en hydroélectricité/ingénieure en hydroélectricité dessinateur en architecture/dessinatrice en architecture ingénieur du bois/ingénieure du bois architecte d’intérieur

Aptitude/compétence facultative de:

ingénieur génie civil/ingénieure génie civil designer industriel/designeuse industrielle dessinateur en génie maritime/dessinatrice en génie maritime ingénieur en énergie éolienne terrestre/ingénieure en énergie éolienne terrestre ingénieur en énergie solaire/ingénieure en énergie solaire ingénieur en conception de composants électroniques/ingénieure en conception de composants électroniques technicien en hydroélectricité/technicienne en hydroélectricité dessinateur en ingénierie aérospatiale/dessinatrice en ingénierie aérospatiale implanteur de cartes électroniques/implanteuse de cartes électroniques biseauteur de verre/biseauteuse de verre dessinateur en ingénierie automobile/dessinatrice en ingénierie automobile dessinateur technique matériel roulant/dessinatrice technique matériel roulant dessinateur en génie climatique/dessinatrice en génie climatique dessinateur en électromécanique/dessinatrice en électromécanique dessinateur/dessinatrice dessinateur en conception de produits industriels/dessinatrice en conception de produits industriels ingénieur en énergie/ingénieure en énergie dessinateur en génie civil/dessinatrice en génie civil ingénieur en énergies renouvelables en mer/ingénieure en énergies renouvelables en mer

Connaissances facultatives

plans directeurs

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/bf59255e-782a-4e83-a93c-6055cfdd8e7f

Status

released