predavač specijalist / predavačica specijalistica zdravstvene skrbi

Predavači specijalisti zdravstvene skrbi profesori su ili predavači i često liječnici koji studente s diplomom višeg sekundarnog obrazovanja poučavaju u vlastitom specijaliziranom studijskom području, zdravstvenoj skrbi, koje je pretežno akademske naravi. Surađuju sa svojim znanstvenim novacima na sveučilištu i sveučilišnim asistentima u pripremi predavanja i ispita, ocjenjivanju seminara i ispita, vođenju laboratorijskih vježbi te vođenju konzultacija i davanju povratnih informacija studentima. Također provode akademska istraživanja u svojem području specijalističke zdravstvene skrbi, objavljuju svoje nalaze i povezuju se s drugim sveučilišnim kolegama.

Scope note

Includes people performing specialised fields of healthcare education. Includes professors of embryology, orthopaedics, geriatrics, pathology, pedagogy, paediatrics and dietetics.

Alternativna oznaka

predavačica specijalistica zdravstvene skrbi

predavač specijalist zdravstvene skrbi

profesorica specijalističke zdravstvene skrbi

profesor specijalističke zdravstvene skrbi

Regulatorni aspekt

Da biste doznali je li i kako je ovo zanimanje regulirano u državama članicama EU-a, zemljama EGP-a ili Švicarskoj, pogledajte bazu podataka Komisije o reguliranim profesijama. Baza podataka o reguliranim profesijama:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_hr

Vještine

Osnovne vještine i kompetencije

Komunicirati na profesionalnoj razini u istraživačkom i poslovnom okruženju. davati konstruktivne povratne informacije davati primjere u nastavi jamčiti sigurnost učenika i studenata komunicirati o znanstvenim rezultatima komunicirati s pomoćnim osobljem u nastavi mentorirati osobe objedinjavati informacije ocjenjivati studente osmišljavati program tečaja pisati poslovna izvješća pomagati učenicima i studentima s opremom poučavati u akademskom ili strukovnom kontekstu pratiti kretanja u stručnom području primjenjivati kombinirano učenje primjenjivati međukulturne pedagoške strategije primjenjivati nastavne strategije pripremati sadržaj predavanja promicati sudjelovanje javnosti u istraživanju razmišljati apstraktno sastavljati nastavni materijal upravljati odnosima s učenicima upravljati osobnim profesionalnim razvojem upravljati razredom

Osnovna znanja

anatomija čovjeka ciljevi kurikuluma strategije poučavanja

Dodatne vještine i kompetencije

dijeliti i širiti rezultate u znanstvenoj zajednici govoriti različite jezike nadzirati kretanja u obrazovnom sustavu objavljivati znanstvena istraživanja ocjenjivati istraživačke aktivnosti olakšavati timski rad među učenicima i studentima osiguravati nastavne materijale pisati znanstvene i stručne radove, izrađivati tehničku dokumentaciju pisati znanstvene publikacije pokazivati stručno znanje u svojem području pomagati studentima s diplomskim radom pomagati u organizaciji školskih događaja pomagati učenicima i studentima s učenjem pratiti nastavno osoblje pratiti studente doktorskog studija predstavljati izvještaje prijavljivati se za financiranje istraživanja primjenjivati načela istraživačke etike i znanstvenog integriteta u istraživačkim aktivnostima promicati otvorene inovacije u istraživanju promicati prijenos znanja provesti kvalitativno istraživanje provesti kvantitativna istraživanja provesti znanstvena istraživanja provoditi istraživanja u različitim disciplinama provoditi znanstvena istraživanja pružati tehničke savjete pružati usluge savjetovanja o karijeri raditi s okruženjima za virtualno učenje razgovarati o istraživačkim prijedlozima razvijati nastavne planove i programe učenja razvijati profesionalnu mrežu s istraživačima i znanstvenicima razvijati softver otvorenog koda sudjelovati u radu akademskog odbora sudjelovati u znanstvenim skupovima uključivati rodnu dimenziju u istraživanje upravljati istraživačkim podacima upravljati otvorenim publikacijama upravljati pravima intelektualnog vlasništva upravljati pristupačnim, interoperabilnim podacima koji se mogu pronaći i ponovno upotrijebiti upravljati projektom upravljati resursima u obrazovne svrhe upravljati znanjem za učinke u području politike uspostavljati suradnju voditi evidenciju o nazočnosti

Dodatna znanja

dijetetika embriologija gerijatrija metodologija znanstvenog istraživanja ortopedija i traumatologija patologija pedagogija pedijatrija postupci ocjenjivanja pravni propisi o zdravstvenoj zaštiti sveučilišne procedure teškoće u učenju uroginekologija

Vještine

URI koncepta

http://data.europa.eu/esco/occupation/b3ebf55f-5e50-4262-946a-f08d7fbe29b2

Status

released

Occupations