középiskolai filozófiatanár

A középiskolai filozófiatanárok középiskolai szinten nyújtanak képzést tanulók, általában gyermekek és fiatalok számára. Általában szakosított tanárok, szakterületükre, a filozófiára specializálódva végzik az oktatást. Óraterveket és anyagokat készítenek elő, nyomon követik a tanulók előmenetelét, szükség esetén egyéni segítséget nyújtva, és értékelik a filozófia tárgykörében szerzett ismereteket és teljesítményt feladatok, tesztek és vizsgák segítségével.

Alternatív kifejezés

filozófiatanár

gimnáziumi filozófiatanár

Szabályozási szempont

Ha ellenőrizni szeretné, hogy egy adott foglalkozás szabályozottnak minősül-e az uniós tagállamokban, az EGT-tagállamokban vagy Svájcban, keresse fel a szabályozott szakmák bizottsági adatbázisának weboldalát. A szabályozott szakmák adatbázisa:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_hu

készségek / kompetenciák

Alapvető készségek és képességek

az oktatást a diákok készségeihez igazítja diákokat segít a tanulásban fegyelmezi a diákokat figyelemmel kíséri a diákok magatartását figyelemmel kíséri a fejleményeket a szakterületén filozófiát tanít garantálja a diákok biztonságát házi feladatot ad interkulturális tanítási stratégiákat alkalmaz kapcsolatot tart az oktatási személyzettel kapcsolatot tart az oktatássegítő személyzettel kezeli a diákok közti és a tanár–diák kapcsolatokat szemléltet tanítás közben tantárgyvázlatot dolgoz ki tanítási stratégiákat alkalmaz építő jellegű visszajelzést ad értékeli a diákokat órai anyagot előkészít óravezetést végez összeállítja a képzési anyagot

Alapvető ismeretek

a tantervben megfogalmazott célkitűzések felsőoktatási eljárásrend filozófia filozófiai iskolák filozófiatörténet középiskolai eljárások metafizika oktatási stratégiák tanulási nehézségek

Opcionális készségek és képességek

azonosítja a tantervben szereplő más tantárgyakkal közös kapcsolódási pontokat egyeztet a diákot támogató rendszer szereplőivel elősegíti a diákok közötti csapatmunkát felismeri a tanulási zavarokat felismeri a tehetségre utaló jeleket felkészíti a fiatalokat a felnőttkorra felügyeli a tanórán kívüli tevékenységeket figyelemmel kíséri az oktatási fejleményeket jelenléti ívet vezet játszótéren felügyel oktatási célú erőforrásokat kezel segít iskolai események szervezésében szülői értekezletet szervez tanulmányi kiránduláson diákokat kísér virtuális tanulási környezetet felhasználva dolgozik órai anyagokat biztosít

Opcionális ismeretek

erkölcstan etika fogyatékosság típusa jellege kultúrtörténet logika politika politikai ideológiák serdülőkori társas kapcsolatok szociológia teológia

készségek / kompetenciák

Fogalom státusza

Fogalomazonosító URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/e8b93ce7-e39b-4261-a25a-9b84764eb724

Státusz

released

Occupations