ber kennsl á stuðningskerfi til þróunar þinnar faglegu starfsemi | Esco

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - þekking

L - þekking og færni í tungumálum

S - færni

S1 - eiga samskipti, vinna saman og vera skapandi

S2 - upplýsingafærni

S3 - aðstoða og annast aðra

S4 - stjórnunarfærni

S4.0 - stjórnunarfærni

S4.1 - setja markmið og móta stefnu

S4.1.0 - setja markmið og móta stefnu

S4.1.1 - auðkenning tækifæra

- athugar með möguleika á endurvinnslustyrkjum

- beitir viðskiptaviti

- ber kennsl á endurbætur ferla

- ber kennsl á hæfileika

- ber kennsl á markaði fyrir hönnun

- ber kennsl á söluvæna tónlist

- ber kennsl á stuðningskerfi til þróunar þinnar faglegu starfsemi

- ber kennsl á upplýsingum um mögulega samfélagsmarkhópa fyrir list

- býður listamanni verkefni

- dregur úr aðfangasóun

- fjölga ferðaþjónustufyrirtækjum

- greinir ferli til endurhögunar

- greinir hugsanlega markaði fyrir fyrirtæki

- greinir markaðskima

- greinir ný endurvinnslutækifæri

- greinir ný viðskiptatækifæri

- greinir tækifæri í verðlagningu

- hefur umsjón með fjölþættingu skipareksturs

- notar innsæi við bókun verkefna

- sinna nýsköpun í skófatnaðar- og leðurvöruiðnaði

S4.1.2 - þróun fjárhags-, viðskipta- og markaðsáætlana

S4.1.3 - móta starfsstefnur og -aðferðir

S4.1.4 - móta stefnur og löggjöf

S4.1.5 - þróun heilbrigðisáætlana

S4.1.6 - þróun námsáætlana

S4.1.7 - þróun viðbragðs- og neyðaráætlana

S4.2 - skipuleggja, áætla og tímasetja vinnu og viðburði

S4.3 - úthluta og stjórna tilföngum

S4.4 - sinna stjórnsýslustörfum

S4.5 - veita forystu og hvatningu

S4.6 - byggja upp og þróa teymi

S4.7 - finna og ráða nýja starfsmenn

S4.8 - hafa mannaforráð

S4.9 - taka ákvarðanir

S5 - vinna með tölvur

S6 - meðhöndla og flytja

S7 - vinna byggingarvinnu

S8 - vinna með vélum og sérhæfðum búnaði

T - þverfærni og færni

ber kennsl á stuðningskerfi til þróunar þinnar faglegu starfsemi

þverfærni og færni

færni og hæfni í sjálfstjórn

beita fyrirbyggjandi nálgun

halda utan um eigin framgang

ber kennsl á stuðningskerfi til þróunar þinnar faglegu starfsemi

stjórnunarfærni

setja markmið og móta stefnu

þróun námsáætlana

halda utan um persónulega faglega þróun

ber kennsl á stuðningskerfi til þróunar þinnar faglegu starfsemi

Description

Description

Tilgreinir hvaðan stuðningur er veittur til að þróa starfsvenjur í greininni. Er meðvitaður um núverandi þróun í fjármögnun sem gæti veitt stuðning við að fjármagna eigin faglega þróun.

Færnitegund

færni

Endurnýtanleikastig færni

sértæk starfsfærni og -hæfni

Tengsl

Víðtækari færni/hæfni

auðkenning tækifæra halda utan um persónulega faglega þróun

Æskileg færni/hæfni í

uppsetningarmaður fiskeldiskvía

Æskileg færni og hæfni

hefur skapandi hugsun hefur stjórn á tilfinningum hefur umsjón með talnagögnum hugsa með gagnrýnum hætti leitar eftir gæðum leitar lausna með markvissum hætti leitar málamiðlana meðhöndlar eigindlegar upplýsingar notar ýmsar námsaðferðir ráða við streitu ráða við óvissu stendur við skuldbindingar sér um tímaplön sýnir forvitni sýnir áhuga á að læra nýja hluti tekur ákvarðanir veitir smáatriðum athygli vinnur á sjálfstæðan hátt vinnur á skilvirkan hátt ávarpa áheyrendur

URI svið

URI svið

http://data.europa.eu/esco/skill/0b071b01-4b40-4936-9d6d-d8c5609481b4

Status

released