insegnante di arti circensi

Gli insegnanti di arti circensi insegnano agli allievi, in un contesto ricreativo, i diversi numeri e tecniche circensi, come gli esercizi con il trapezio, la giocoleria, il mimo, l’acrobazia, l’hula hoop, il funambolismo, la manipolazione di oggetti, i numeri con monociclo, ecc. Forniscono nozioni relative alla storia e al repertorio circense, ma nei loro corsi adottano un approccio prevalentemente pratico, aiutando gli allievi a sperimentare e padroneggiare vari stili, numeri e tecniche circensi e incoraggiandoli a sviluppare il proprio stile. Organizzano, dirigono e producono spettacoli circensi, svolgendo una funzione di coordinamento per quanto riguarda la produzione tecnica ed eventualmente il set e gli oggetti e i costumi di scena.

Aspetto regolamentare

Per verificare se e come tale professione è regolamentata negli Stati membri dell'UE, nei paesi del SEE o in Svizzera, si prega di consultare la banca dati delle professioni regolamentate della Commissione. Banca dati delle professioni regolamentate:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_it

abilità / competenze

Abilità e competenze essenziali

adattare l’insegnamento alle capacità dello studente adattare un progetto artistico in base al luogo applicare strategie di insegnamento assistere gli studenti nell’apprendimento bilanciare i requisiti di progetto rispetto alle preoccupazioni in materia di salute e sicurezza consultare gli studenti sui contenuti di apprendimento coordinare la produzione artistica definire una visione artistica far emergere il potenziale artistico degli interpreti fornire materiali didattici fornire un riscontro costruttivo garantire la sicurezza degli studenti gestire la classe di allievi gestire le relazioni con gli studenti incoraggiare gli studenti a riconoscere i loro successi insegnare numeri circensi lavorare con un gruppo circense mantenere condizioni di lavoro sicure negli spettacoli monitorare i progressi dello studente organizzare le prove praticare discipline circensi preparare il contenuto delle lezioni presentare esempi durante l’insegnamento rinnovare la prassi artistica selezionare i materiali artistici per creare le opere d’arte sviluppare uno stile di coaching verificare il programma

Conoscenze essenziali

drammaturgia circense estetica circense principi del lavoro di gruppo tecniche di movimento tecniche di recitazione e regia vocabolario circense

Abilità e competenze opzionali

analizzare la propria esecuzione applicare le politiche aziendali assistere gli studenti con le attrezzature controllare le strutture di sostegno circensi prima dello spettacolo definire le esigenze in termini di strutture di sostegno per gli spettacoli circensi definire un approccio artistico effettuare la manutenzione delle strutture di sostegno circensi fornire istruzioni per il montaggio delle attrezzature di sostegno circensi garantire la sicurezza nel locale per le attività sportive gestire un progetto artistico gestire una carriera artistica promuovere il lavoro di gruppo tra studenti selezionare la musica per lo spettacolo sviluppare il piano di studi sviluppare le attività educative trattare con il pubblico truccare gli artisti utilizzare tecniche di accesso impiegando corde valutare gli studenti valutare le proposte artistiche

Conoscenze opzionali

obiettivi curricolari processi di valutazione tecniche di pronuncia tecniche di trucco tecniche vocali

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/occupation/b6c851d1-bf09-40aa-aa50-47dde84e7d50

Status

released

Occupations