coordinatore di attività disciplinari/coordinatrice di attività disciplinari

I coordinatori di attività disciplinare gestiscono e supervisionano i dipartimenti loro assegnati per assicurare che gli studenti siano istruiti e sostenuti in un ambiente di apprendimento sicuro. Collaborano da vicino con il direttore della scuola secondaria per guidare e assistere il personale scolastico e per ottimizzare la comunicazione tra la direzione della scuola e gli insegnanti, i genitori e altri distretti e scuole. Contribuiscono alle riunioni, elaborano e rivedono i programmi di studio, osservano il personale quando il direttore delega tale attività e, insieme al direttore, sono responsabili della gestione delle risorse finanziarie.

Etichetta alternativa

coordinatore di disciplina

coordinatrice di disciplina

Aspetto regolamentare

Per verificare se e come tale professione è regolamentata negli Stati membri dell'UE, nei paesi del SEE o in Svizzera, si prega di consultare la banca dati delle professioni regolamentate della Commissione. Banca dati delle professioni regolamentate:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_it

abilità / competenze

Abilità e competenze essenziali

assistere nella gestione dell’istruzione collaborare con i professionisti dell’istruzione contribuire alla organizzazione di eventi scolastici dirigere le ispezioni fornire osservazioni agli insegnanti garantire la sicurezza degli studenti gestire il dipartimento della scuola secondaria individuare i miglioramenti dei processi mantenere i contatti con il personale docente offrire consulenza sui metodi di insegnamento presentare report scrivere relazioni connesse al lavoro utilizzare i sistemi per ufficio valutare il livello delle capacità dei dipendenti valutare lo sviluppo dei giovani

Conoscenze essenziali

gestione di progetto gestire le procedure di una scuola secondaria norme per il piano di studi obiettivi curricolari processi di valutazione strategie didattiche tecnologie dell’apprendimento

Abilità e competenze opzionali

accompagnare gli studenti durante una gita scolastica amministrare i contratti assumere dipendenti consigliare sui piani delle lezioni controllare gli sviluppi educativi creare una relazione finanziaria gestire i bilanci individuare i bisogni educativi insegnare nella scuola secondaria lavorare con ambienti di apprendimento virtuali organizzare riunioni genitori-insegnanti pianificare i turni dei dipendenti preparare i giovani all’età adulta promuovere i programmi educativi sviluppare il programma del corso sviluppare le politiche organizzative sviluppare una rete professionale tenere le relazioni con i genitori dei minori valutare i programmi di educazione

Conoscenze opzionali

comportamento di socializzazione degli adolescenti difficoltà di apprendimento metodi di finanziamento

abilità / competenze

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/occupation/d37cc820-15f5-4a81-88db-af48b0ee6a32

Status

released

Occupations