biologo specializzato in acquacoltura/biologa specializzata in acquacoltura

I biologi specializzati in acquacoltura applicano le conoscenze acquisite dalla ricerca sugli animali acquatici e la vita vegetale e le loro interazioni reciproche e con l’ambiente, al fine di migliorare la produzione dell’acquacoltura, prevenire problemi ambientali e per la salute animale e fornire soluzioni se necessario.

Etichetta alternativa

biologa marina

biologa specializzata in acquacoltura

biologo marino

biologo specializzato in acquacoltura

Aspetto regolamentare

Per verificare se e come tale professione è regolamentata negli Stati membri dell'UE, nei paesi del SEE o in Svizzera, si prega di consultare la banca dati delle professioni regolamentate della Commissione. Banca dati delle professioni regolamentate:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_it

abilità / competenze

Abilità e competenze essenziali

analizzare le relazioni scritte connesse al lavoro applicare i principi di etica della ricerca e di integrità scientifica nelle attività di ricerca applicare il processo decisionale scientifico all’assistenza sanitaria applicare le misure di prevenzione delle malattie dei pesci applicare metodi scientifici comunicare i risultati scientifici condurre ricerche sulla fauna condurre ricerche sulla flora condurre studi sulla mortalità dei pesci condurre studi sulle popolazioni ittiche conservare le risorse naturali controllare la qualità dell’acqua controllare l’ambiente acquatico di produzione diffondere i risultati presso la comunità scientifica dimostrare competenze disciplinari eseguire la gestione del progetto eseguire prove di laboratorio eseguire ricerche sul campo fare da mentore alle persone gestire dati reperibili, accessibili, interoperabili e riutilizzabili gestire i dati della ricerca gestire i diritti di proprietà intellettuale gestire le conoscenze in vista di un impatto sulle politiche gestire lo sviluppo professionale personale gestire pubblicazioni aperte integrare la dimensione di genere nella ricerca interagire professionalmente negli ambienti di ricerca e professionali inviare i campioni biologici al laboratorio ispezionare lo stock ittico parlare lingue diverse pensare in modo astratto presentare domanda di finanziamenti per la ricerca promuovere il coinvolgimento del pubblico nella ricerca promuovere il trasferimento di conoscenze promuovere l'innovazione aperta nella ricerca pubblicare ricerche accademiche raccogliere dati sperimentali raccogliere i dati biologici redigere documenti scientifici o accademici e documentazione tecnica redigere pubblicazioni scientifiche seguire le norme di sicurezza nelle operazioni di pesca sintetizzare le informazioni sviluppare le strategie di acquacoltura sviluppare software open source sviluppare una rete professionale di ricercatori e scienziati svolgere ricerca scientifica svolgere ricerche interdisciplinari utilizzare le attrezzature specialistiche valutare le attività di ricerca

Conoscenze essenziali

anatomia dei pesci biologia biologia della pesca biologia molecolare biosicurezza biotecnologia nel settore dell’acquacoltura botanica ecologia metodologia della ricerca scientifica microbiologia e virologia prevenzione dell’inquinamento specie acquatiche tecniche di laboratorio virologia zoologia applicata

Abilità e competenze opzionali

analizzare i campioni ittici per la diagnosi applicare i processi di gestione del rischio applicare l'apprendimento misto cercare innovazioni per le pratiche in uso comunicare aspetti tecnici ai clienti comunicare informazioni veterinarie specializzate condurre una ricerca ecologica conservare i campioni di pesce per la diagnosi controllare i pesci trattati controllare i tassi di mortalità dei pesci controllare la gestione del benessere degli animali coordinare le attività operative creare materiali per la formazione diagnosticare i sintomi di malattia degli animali acquatici discutere di proposte di ricerca fornire formazione in loco negli impianti di acquacoltura fornire formazione online fornire informazioni sul benessere degli animali garantire il benessere animale durante i processi di macellazione individuare i rischi negli impianti di acquacoltura insegnare in contesti accademici o professionali interrogare le parti nell’ambito di indagini sul benessere degli animali mantenere i rapporti con gli istituti di benessere degli animali mantenere un archivio dei trattamenti di acquacoltura offrire consulenza ai vivai prelevare i campioni di pesce per la diagnosi preparare dati visivi preparare gli impianti di trattamento del pesce preparare il piano di trattamento del pesce redigere relazioni regolari risultati del rapporto di analisi scrivere proposte di ricerca scrivere relazioni connesse al lavoro segnalare gli incidenti di inquinamento smaltire prodotti chimici somministrare i trattamenti ai pesci sviluppare i piani di gestione per ridurre i rischi nel settore dell’acquacoltura sviluppare i piani gestione della salute e del benessere dei pesci sviluppare le strategie di allevamento in acquacoltura trattare le malattie dei pesci utilizzare canali di comunicazione diversi valutare lo stato di salute dei pesci valutare l’impatto ambientale nelle operazioni di acquacoltura verificare le deformità nei pesci vivi

Conoscenze opzionali

acquaponica biologia marina identificazione e classificazione dei pesci legislazione in materia di inquinamento normativa sul benessere degli animali regolamenti sul benessere dei pesci valutazione dei rischi e delle minacce

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/occupation/68f4fdd9-182c-4c0d-a73d-f767b8a8355e

Status

released

Occupations