audiologo/audiologa

Gli audiologi valutano, diagnosticano e trattano pazienti (pediatrici o adulti) con disturbi audiologici e vestibolari causati da condizioni infettive, genetiche, traumatiche o degenerative, come perdita dell’udito, acufene, vertigini, mancanza di equilibrio, iperacusia e difficoltà di elaborazione uditiva. Possono prescrivere apparecchi acustici e contribuiscono alla valutazione e alla gestione dei pazienti che possono beneficiare di impianti cocleari.

Etichetta alternativa

audiologa

audiologa pediatrica

audiologo

audiologo pediatrico

specialista audiologa

specialista audiologo

tecnico audiologo

Aspetto regolamentare

Per verificare se e come tale professione è regolamentata negli Stati membri dell'UE, nei paesi del SEE o in Svizzera, si prega di consultare la banca dati delle professioni regolamentate della Commissione. Banca dati delle professioni regolamentate:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_it

abilità / competenze

Abilità e competenze essenziali

Istruire in merito all’uso di audioprotesi accettare le proprie responsabilità adattare gli esami dell’udito aderire agli orientamenti dell’organizzazione affrontare le situazioni di intervento di pronto soccorso applicare le competenze cliniche specifiche del contesto applicare le tecniche organizzative ascoltare attivamente comunicare nel settore sanitario condurre una ricerca relativa alla salute contribuire alla continuità dell’assistenza sanitaria controllare i progressi dei pazienti in relazione al trattamento diagnosticare un’ipoacusia educare alla prevenzione delle malattie empatizzare con l’assistito fornire educazione sanitaria fornire informazioni sul consenso informato degli assistiti fornire le strategie di trattamento per le sfide per la salute umana garantire la sicurezza degli assistiti gestire i dati degli assistiti informare i responsabili delle politiche sulle sfide relative alla salute interagire con gli assistiti interpretare i test diagnostici nella otorinolaringoiatria intraprendere una verifica clinica lavorare in gruppi sanitari multidisciplinari lavorare in un ambiente multiculturale nell’assistenza sanitaria offrire consulenza ai pazienti su come migliorare l’udito produrre le impronte per le audioprotesi promuovere l’inclusione pulire i condotti uditivi dei pazienti regolare gli impianti cocleari regolare le audioprotesi rinviare gli assistiti ad altri operatori rispettare gli standard di qualità relativi alla pratica sanitaria rispettare la normativa relativa all’assistenza sanitaria rispondere alle mutevoli situazioni nell’assistenza sanitaria seguire gli orientamenti clinici sviluppare una relazione terapeutica collaborativa utilizzare gli strumenti specializzati nell’otorinolaringoiatria utilizzare le attrezzature speciali di ausilio per l’udito svolgere dei test utilizzare le tecnologie di sanità mobile e sanità elettronica valutare l’impatto psicologico dei problemi di udito

Conoscenze essenziali

acustica anatomia umana audiologia audiometria audioprotesi comunicazione relativa all’ipoacusia disturbi dell’equilibrio fisiologia dell’equilibrio fisiologia dell’udito fisiologia umana igiene in ambiente di assistenza sanitaria legislazione sanitaria neurofisiologia orecchio umano patologia perdita dell’udito psicoacustica sistema sanitario

Abilità e competenze opzionali

condurre una ricerca su argomenti legati all’udito impiegare le lingue straniere nell'erogazione delle cure supervisionare il gruppo di audiologia utilizzare le lingue straniere per effettuare ricerca sanitaria

Conoscenze opzionali

geriatria metodi di consulenza pedagogia pediatria retorica sviluppo psicologico umano tipi di invalidità

abilità / competenze

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/occupation/c4d6d07a-ae90-40ce-bc5a-c952805a9bf3

Status

released

Occupations