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Hierarchy view

K - conoscenze

L - competenze e conoscenze linguistiche

S - abilità

S1 - comunicazione, collaborazione e creatività

S2 - competenze in materia di informazione

S3 - fornire assistenza e cure

S4 - competenze manageriali

S5 - lavorare con computer

S6 - movimentare e spostare

S6.0 - movimentare e spostare

S6.1 - smistare e impacchettare merci e materiali

S6.2 - spostare e sollevare

S6.3 - trasformare e miscelare materiali

S6.4 - occuparsi di piante e colture

S6.4.0 - occuparsi di piante e colture

S6.4.1 - coltivare terreni e colture

- applicare i diserbanti prescritti

- applicare il fertilizzante

- applicare tecniche di sommersione e asciutta a cicli alternati

- applicare tecniche sostenibili di lavorazione del terreno

- coltivare il luppolo

- coltivare il plancton

- coltivare le colture da biomassa

- coltivare le piante

- controllare i campi

- controllare i piani di foraggio del pascolo

- controllare la salute dell’albero

- controllare la vegetazione

- controllare le colture

- controllare le malattie degli alberi

- controllare l’uva

- costruire giardini verticali

- creare zone verdi

- curare gli alberi

- curare le piante

- effettuare la manutenzione degli alberi di gelso

- effettuare la manutenzione del prato

- effettuare la manutenzione del sito paesaggistico

- effettuare la manutenzione del suolo

- effettuare la manutenzione del tappeto erboso e dell’erba

- eseguire le operazioni di controllo delle piante infestanti

- garantire la fertilità del suolo

- gestire il controllo degli organismi nocivi e delle erbe infestanti

- gestire la chioma

- gestire la produzione delle colture

- irrigare il terreno

- mantenere la crescita delle piante

- mantenere la nutrizione del terreno delle piante

- migliorare i paesaggi

- occuparsi delle vigne

- organizzare l’irrigazione

- partecipare alla manutenzione della vite

- preparare i siti per la semina di erba

- preparare i terreni per la posa del tappeto erboso

- preparare il terreno

- preparare l’area per la piantagione

- realizzare impianti di irrigazione a goccia

- salvaguardare la salute delle piante

- sistemi integrati per la produzione combinata di alimenti ed energia

- spruzzare gli antiparassitari

- supervisionare la manutenzione del terreno della vigna

S6.4.2 - piantare, potare e raccogliere frutti di alberi, colture e altre piante

S6.5 - assemblare e fabbricare prodotti

S6.6 - creare stampi, calchi, modelli e campioni

S6.7 - utilizzare attrezzi manuali

S6.9 - gestire animali

S6.11 - pulire

S6.12 - lavare e manutenere tessili e capi d’abbigliamento

S6.13 - gestire e smaltire rifiuti e materiali pericolosi

S7 - costruire

S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate

T - abilità e competenze trasversali

applicare tecniche di sommersione e asciutta a cicli alternati

movimentare e spostare

occuparsi di piante e colture

coltivare terreni e colture

irrigare il terreno

applicare tecniche di sommersione e asciutta a cicli alternati

Description

Description

Applicare tecniche che prevedono cicli alternati di sommersione e asciutta nella risicoltura, eseguendo l'irrigazione pochi giorni dopo la scomparsa dell'acqua sul campo. Utilizzare un tubo dell'acqua per monitorare la profondità dell'acqua.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche del settore

Rapporti

Abilità/competenze più generali

coltivare terreni e colture irrigare il terreno

Abilità/competenze opzionali di

responsabile della produzione agricola lavoratore agricolo/lavoratrice agricola addetto alla produzione orticola/addetta alla produzione orticola caposquadra della produzione agricola

Conoscenze essenziali

sistemi di irrigazione struttura del suolo

URI del concetto

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/skill/273407b4-0b00-4166-8211-1fc6bbcb6b42

Status

released