preparare la scena per lo spettacolo | ESCO

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Hierarchy view

K - conoscenze

L - competenze e conoscenze linguistiche

S - abilità

S1 - comunicazione, collaborazione e creatività

S2 - competenze in materia di informazione

S3 - fornire assistenza e cure

S4 - competenze manageriali

S4.0 - competenze manageriali

S4.1 - sviluppare obiettivi e strategie

S4.2 - organizzare, pianificare e programmare il lavoro e le attività

S4.3 - attribuire e controllare le risorse

S4.3.0 - attribuire e controllare le risorse

S4.3.1 - gestire dotazioni di bilancio o finanze

S4.3.2 - gestire e amministrare le risorse umane

S4.3.3 - attribuire e controllare risorse fisiche

- abbinare i veicoli ai percorsi

- assegnare gli armadietti

- assegnare i veicoli in base alle esigenze

- assicurare la fornitura di risorse per l’attività fisica

- conservare un inventario di laboratori degli alimenti

- controllare le risorse e i materiali

- effettuare la manutenzione degli ambienti di lavoro nell’ambulatorio veterinario

- effettuare la manutenzione dello spazio di lavoro

- eseguire gli ordini di spedizione delle parti

- fornire le attrezzature necessarie per l’attività di estrazione

- garantire la disponibilità delle attrezzature

- garantire la disponibilità di materiale presso i punti vendita

- garantire l’approvvigionamento adeguato della farmacia

- gestire gli ordini di lavoro dei componenti metallici

- gestire gli ordini di legname

- gestire i fabbisogni di attrezzature da ufficio

- gestire la cantina dei vini

- gestire la logistica militare

- gestire la rotazione delle scorte

- gestire le attrezzature pesanti

- gestire le catene di approvvigionamento nel contesto medico

- gestire le esigenze degli eventi

- gestire le forniture

- gestire le giacenze della cantina

- gestire le operazioni del magazzino

- gestire le operazioni di stoccaggio

- gestire le risorse del deposito ferroviario

- gestire le risorse fisiche

- gestire le risorse per fini didattici

- gestire le scorte di carburante

- gestire le scorte di legname

- gestire le scorte di materiali di consumo

- gestire le scorte di risorse tecniche

- gestire le strutture del gioco

- gestire l’assegnazione dei servizi turistici

- gestire l’inventario

- gestire l’inventario di magazzino

- gestire l’inventario di un monte di pietà

- gestire l’organizzazione del magazzino

- gestire l’utilizzo dello spazio

- mantenere la disponibilità di pezzi di ricambio

- mantenere scorte di materiali veterinari

- mantenere sufficienti materiali di scorta per le ambulanze

- monitorare le forniture da cucina

- monitorare l’arrivo delle attrezzature da cucina ordinate

- offrire una consulenza su prestiti di opere d’arte per esposizioni

- organizzare i prestiti tra biblioteche

- organizzare il deposito delle merci

- ottimizzare la fruibilità della flotta

- pianificare la destinazione delle risorse

- pianificare l’organizzazione dello spazio

- predefinire i costumi

- preparare gli strumenti per gli spettacoli

- preparare la scena per lo spettacolo

- preparare le attrezzature per la pesca

- preparare l’ambiente di lavoro personale

- prevedere la domanda di prodotti

- programmare il lavoro secondo gli ordini in arrivo

- programmare le forniture del centro di incubazione

- provare movimenti artistici in sospensione

- provvedere ai pezzi di ricambio dei veicoli

- provvedere alla manutenzione di forniture e attrezzature da campeggio

- sostenere la gestione delle materie prime

- sostituire gli asciugamani

- valutare il fabbisogno energetico

S4.4 - svolgere attività amministrative

S4.5 - guidare e motivare

S4.6 - creare e sviluppare gruppi

S4.7 - assumere e ingaggiare

S4.8 - supervisionare il personale

S4.9 - prendere decisioni

S5 - lavorare con computer

S6 - movimentare e spostare

S7 - costruire

S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate

T - abilità e competenze trasversali

preparare la scena per lo spettacolo

competenze manageriali

attribuire e controllare le risorse

attribuire e controllare risorse fisiche

preparare la scena per lo spettacolo

preparare la scena per lo spettacolo

Description

Description

Controllare lo stato del pavimento, assicurandosi che le sue proprietà di assorbimento di urti, restituzione di energia e aderenza siano adeguate. Controllare la pulizia della superficie, eventuali spigoli vivi, differenze di livello, buchi. Tenere conto di queste condizioni nella pianificazione delle sessioni di prova e formazione per evitare problemi di salute. Avvertire la persona o le persone interessate di eventuali problemi. Rimuovere materiale indesiderato o non necessario. Indicare chiaramente la zona dello spettacolo. Posizionare gli oggetti di scena. Determinare il punto di vista ottimale.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche del settore

Rapporti

Abilità/competenze più generali

attribuire e controllare risorse fisiche preparare le prove

Abilità/competenze opzionali di

tecnico teatrale carpentiere di scena/carpentiera di scena attrezzista di scena tecnico di scena facchino teatrale

URI del concetto

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/skill/bbdb0b36-60f6-4761-8f7a-1ff9a9c804f3

Status

released