consultarsi con le parti interessate sull’attuazione di una produzione | ESCO

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Hierarchy view

K - conoscenze

L - competenze e conoscenze linguistiche

S - abilità

S1 - comunicazione, collaborazione e creatività

S1.0 - comunicazione, collaborazione e creatività

S1.1 - negoziare

S1.2 - mantenere contatti e creare reti

S1.2.0 - mantenere contatti e creare reti

S1.2.1 - comunicare con colleghi e clienti

S1.2.3 - sviluppare rapporti o reti professionali

S1.2.4 - sostenere le esigenze degli individui o delle comunità

S1.2.5 - collaborare e mantenere i contatti

- adattarsi alle esigenze creative degli artisti

- adeguare l’impegno allo sviluppo dell’impresa

- collaborare con fornitori specializzati per le operazioni presso i pozzi

- collaborare con gli addetti al trasporto dei prodotti

- collaborare con gli addetti all’assicurazione qualità

- collaborare con gli architetti

- collaborare con gli esperti dell’industria

- collaborare con gli esperti di attività estrattive

- collaborare con gli esperti di geologia

- collaborare con gli ingegneri incaricati di effettuare le prove presso i pozzi

- collaborare con i dirigenti

- collaborare con le autorità preposte ai servizi mortuari

- collaborare con professionisti

- collaborare per discutere i piani di trattamento in psicoterapia

- comunicare con gli hotel le compagnie di autobus e i ristoranti

- comunicare con la comunità di destinazione

- comunicare con le parti interessate

- comunicare i piani aziendali ai collaboratori

- consultare i professionisti del settore

- consultare il gruppo in merito al progetto creativo

- consultare il produttore cinematografico

- consultare organizzatori di mostre

- consultarsi con i clienti aziendali

- consultarsi con il direttore di produzione

- consultarsi con il gruppo di progettazione

- consultarsi con le parti interessate sull’attuazione di una produzione

- consultarsi con l’editore

- contattare gli oratori per un evento

- contattare gli scienziati

- cooperare con gli editori

- cooperare con gli istituti di istruzione

- cooperare per risolvere questioni di informazione

- coordinare il lavoro degli iscritti

- coordinare la collaborazione tra i settori pubblico e privato nel turismo

- coordinare la comunicazione all’interno di un gruppo

- coordinare le attività delle parti interessate volte a promuovere la destinazione

- coordinare le attività di costruzione

- coordinare le attività di governo nelle istituzioni straniere

- coordinare le missioni di aiuto umanitario

- coordinare le norme tecniche per l’interoperabilità globale

- coordinarsi con altri servizi di emergenza

- coordinarsi con i dipartimenti creativi

- coordinarsi con il reparto di manutenzione del tram

- curare i rapporti con laboratori di genetica

- decidere l'esito della valutazione dell'apprendimento precedente

- garantire la collaborazione tra reparti

- gestire azioni correttive

- gestire la comunicazione relativa all’esercizio fisico

- gestire le comunicazioni con le autorità governative competenti nell’industria alimentare

- gestire le relazioni con le parti interessate

- gestire l’adozione degli animali

- intuire i bisogni degli acquirenti per pianificare la vendita dei prodotti in negozio

- mantenere i contatti con gli esperti del settore

- mantenere i contatti con gli ingegneri

- mantenere i contatti con gli sponsor di eventi

- mantenere i contatti con i colleghi

- mantenere i contatti con i coltivatori

- mantenere i contatti con i dattilografi

- mantenere i contatti con i finanziatori

- mantenere i contatti con i funzionari sindacali

- mantenere i contatti con i funzionari statali

- mantenere i contatti con i gestori di sale cinematografiche

- mantenere i contatti con i membri del consiglio

- mantenere i contatti con i partner culturali

- mantenere i contatti con i politici

- mantenere i contatti con i responsabili dei canali di distribuzione

- mantenere i contatti con i revisori contabili

- mantenere i contatti con i soci

- mantenere i contatti con il personale di sostegno didattico

- mantenere i contatti con il personale docente

- mantenere i contatti con le agenzie di benessere degli animali

- mantenere i contatti con le agenzie pubblicitarie

- mantenere i contatti con le autorità di sicurezza

- mantenere i contatti con le autorità locali

- mantenere i contatti con le celebrità

- mantenere i contatti con le organizzazioni sportive

- mantenere i contatti tra la direzione del teatro e il gruppo teatrale

- mantenere le relazioni con i proprietari degli immobili

- mettere in collegamento i reparti manutenzione del veicolo e operazioni

- negoziare con le agenzie di collocamento

- organizzare i viaggi del personale

- partecipare a riunioni

- partecipare alle riunioni di progettazione

- promuovere la comunicazione tra le parti

- reagire a situazioni di emergenza in miniera

- stabilire rapporti con i fornitori di attrezzature sportive

- tenere i contatti con gli esperti ferroviari

- tenere i contatti con gli utenti del porto

- tenere i contatti con le aziende di trasporto

- tenere i contatti con le parti interessate in ambito ferroviario in relazione alle inchieste sugli incidenti

- tenere i contatti con le squadre di gestione della logistica

- tenere i contatti tra i vari servizi di trasporto

- tenere in considerazione la visione artistica

- tenere le relazioni con i genitori dei minori

- visitare i fabbricanti

S1.3 - insegnare e formare

S1.4 - presentare informazioni

S1.5 - fornire consigli e consulenza

S1.6 - promuovere, vendere e acquistare

S1.7 - ottenere informazioni orali

S1.8 - lavorare con gli altri

S1.9 - risolvere problemi

S1.11 - progettare sistemi e prodotti

S1.12 - creare materiali artistici, visivi o istruttivi

S1.13 - scrivere e comporre

S1.14 - esibirsi e intrattenere

S1.15 - usare più di una lingua

S2 - competenze in materia di informazione

S3 - fornire assistenza e cure

S4 - competenze manageriali

S5 - lavorare con computer

S6 - movimentare e spostare

S7 - costruire

S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate

T - abilità e competenze trasversali

consultarsi con le parti interessate sull’attuazione di una produzione

abilità e competenze trasversali

abilità e competenze sociali e di comunicazione

negoziare compromessi

negoziare e gestire contratti e accordi

negoziare con le parti interessate

consultarsi con le parti interessate sull’attuazione di una produzione

comunicazione, collaborazione e creatività

mantenere contatti e creare reti

collaborare e mantenere i contatti

consultarsi con le parti interessate sull’attuazione di una produzione

Description

Description

Consultarsi con persone e gruppi diversi che detengono una quota nella produzione. Essere d’accordo sul lato pratico della produzione e mantenerli aggiornati.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche del settore

Rapporti

Abilità/competenze più generali

collaborare e mantenere i contatti negoziare con le parti interessate

Abilità/competenze essenziali di

tecnico di proiezione addetto ai macchinari di scena/addetta ai macchinari di scena operatore delle luci/operatrice delle luci macchinista di scena tecnico del suono operatore pirotecnico/operatrice pirotecnica

Abilità/competenze opzionali di

tecnico di attrezzature a noleggio per spettacoli attrezzista di scena tecnico delle luci automatizzate tecnico audio tecnico teatrale tecnico di scena tecnico delle luci tecnico video responsabile degli oggetti di scena

URI del concetto

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/skill/c3e88160-eebc-4cb9-aacb-c11792bcdc7a

Status

released