interpretare l'alfabetizzazione visiva | Classificazione europea di abilità/competenze, qualifiche e occupazioni (ESCO)

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K - conoscenze

L - competenze e conoscenze linguistiche

S - abilità

S1 - comunicazione, collaborazione e creatività

S2 - competenze in materia di informazione

S2.0 - competenze in materia di informazione

S2.1 - condurre studi, indagini e valutazioni

S2.1.0 - condurre studi, indagini e valutazioni

S2.1.1 - condurre ricerche accademiche o di mercato

S2.1.2 - diagnosticare affezioni mediche

S2.1.3 - interpretare documentazione e diagrammi tecnici

- comprendere gli ordini di lavoro sulla piattaforma

- consultare le risorse tecniche

- esaminare i documenti di un prestito ipotecario

- esaminare i fondi fiduciari

- interpretare carte 2D

- interpretare carte 3D

- interpretare diagrammi elettrici

- interpretare dimensioni geometriche e tolleranze

- interpretare i diagrammi dei circuiti

- interpretare i manuali di macchine da miniera meccaniche

- interpretare i requisiti tecnici

- interpretare informazioni tecniche per lavori di riparazione elettronica

- interpretare l'alfabetizzazione visiva

- interpretare le foto aeree del legname

- interpretare le interfacce di comunicazione grafica

- interpretare le planimetrie

- interpretare le specifiche di progettazione elettronica

- interpretare testi tecnici

- leggere blueprint

- leggere gli schermi 3D

- leggere i piani dei circuiti ferroviari

- leggere i piani delle luci

- leggere i piani di stivaggio

- leggere i pittogrammi

- leggere mappe

- leggere schemi di ingegneria

- leggere schemi di montaggio

- leggere una scheda tecnica

- osservare i manuali di laboratorio

- trasformare i disegni in incisioni

- usare manuali di riparazione

- utilizzare la documentazione tecnica

- valutare la documentazione relativa agli ingredienti trasmessa dai fornitori

S2.1.4 - effettuare indagini forensi e di polizia

S2.2 - documentare e registrare informazioni

S2.3 - gestire informazioni

S2.4 - elaborare informazioni

S2.5 - misurare proprietà fisiche

S2.6 - calcolare e stimare

S2.7 - analizzare e valutare informazioni e dati

S2.8 - monitorare, ispezionare e testare

S2.9 - monitorare gli sviluppi nel settore di competenza

S3 - fornire assistenza e cure

S4 - competenze manageriali

S5 - lavorare con computer

S6 - movimentare e spostare

S7 - costruire

S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate

T - abilità e competenze trasversali

This concept is obsolete

interpretare l'alfabetizzazione visiva

competenze in materia di informazione

condurre studi, indagini e valutazioni

interpretare documentazione e diagrammi tecnici

interpretare l'alfabetizzazione visiva

Panoramica del concetto

Description

Interpretare diagrammi, mappe, grafici e altre presentazioni grafiche utilizzate al posto della parola scritta.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze intersettoriali

Relazioni

Abilità/competenze più generali

interpretare documentazione e diagrammi tecnici

Narrower skills

interpretare le interfacce di comunicazione grafica

Abilità/competenze essenziali di

ingegnere responsabile di infrastrutture aeroportuali istruttore di controllori del traffico aereo/istruttrice di controllori del traffico aereo copilota pianificatore di nave/pianificatrice di nave controllore dello spazio aereo/controllora dello spazio aereo pianificatore del traffico/pianificatrice del traffico controllore del traffico aereo astronauta tecnico di telerilevamento pilota di elicotteri secondo ufficiale

Abilità/competenze opzionali di

addetto alle macchine inflaconatrici/addetta alle macchine inflaconatrici pilota di aeromobili docente in corsi professionali di grafica e arti applicate specialista in scienze dell’ambiente

Stato del concetto

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/skill/1f403e44-7a79-4b91-b86a-e406208be161

Stato

released