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European Skills, Competences, Qualifications and Occupations

Skills & competences

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Hierarchy view

K - conoscenze
L - competenze e conoscenze linguistiche
S - abilità
S1 - comunicazione, collaborazione e creatività
S2 - competenze in materia di informazione
S3 - fornire assistenza e cure
S4 - competenze manageriali
S5 - lavorare con computer
S6 - movimentare e spostare
S7 - costruire
S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate
S8.0 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate
S8.1 - adoperare un impianto mobile
S8.2 - guidare veicoli
S8.3 - guidare imbarcazioni
S8.4 - adoperare macchinari per l’estrazione e trattare materie prime
S8.4.0 - adoperare macchinari per l’estrazione e trattare materie prime
S8.4.1 - adoperare macchinari di estrazione, perforazione e lavorazione di minerali
S8.4.2 - adoperare macchinari per la lavorazione e la finitura dei metalli
S8.4.3 - adoperare impianti o apparecchiature di pompaggio
S8.4.4 - adoperare apparecchiature di produzione o distribuzione energetica
S8.4.5 - adoperare impianti o apparecchiature per il trattamento del petrolio, di sostanze chimiche o dell’acqua
S8.4.6 - adoperare macchinari di lavorazione del legno e di fabbricazione della carta
S8.4.7 - adoperare apparecchiature per forni, fornaci ed essiccazione
- accendere i bruciatori del gas ausiliari
- aggiustare i processi di essiccatura ai prodotti
- applicare tecnologie di asciugatura in forno alimentato da legna
- azionare gli impianti di cremazione
- azionare la soffiatrice per l’essiccazione
- controllare i forni a gas per la tostatura del malto
- controllare il compressore per amianto
- controllare il flusso di pietra calcarea
- controllare il processo di essiccatura del prodotto finito
- controllare la cottura in forno
- eseguire la fermentazione in forno delle foglie di tabacco
- essere addetto a macchinari di essiccazione
- essiccare il legno
- gestire i tempi nelle attività delle fornaci
- gestire la ventilazione dei forni
- gestire le diverse tecniche di cottura della ceramica
- mantenere la temperatura della fornace
- mantenere lo spessore del vetro
- predisporre i programmi dei forni
- preparare la camera del forno
- preriscaldare il carrello del forno
- prevenire la perdita di calore del forno
- regolare i dispositivi di comando del bruciatore
- regolare i forni di polimerizzazione
- regolare il livello di cottura dell’argilla
- regolare la temperatura di liquefazione
- regolare le lastre di vetro
- riattare i ripiani del forno
- sorvegliare i tunnel di essiccazione
- sorvegliare il forno a tunnel
- sorvegliare il forno di ricottura
- sorvegliare il forno fusorio
- sorvegliare il forno per la colorazione del vetro
- sorvegliare il locale di asciugatura del materiale pirotecnico
- sorvegliare la fornace da calce
- utilizzare le apparecchiature di asciugatura dei veicoli
- utilizzare l’inceneritore di rifiuti
- utilizzare tecnologia di essicazione del tabacco
- utilizzare un dispositivo fonditore
- utilizzare un forno per la ceramica
- utilizzare una fornace
- utilizzare una fornace per il trattamento termico
S8.5 - adoperare macchinari per la fabbricazione di prodotti
S8.6 - utilizzare strumentazione e apparecchiatura di precisione
S8.7 - installare, manutenere e riparare attrezzatura meccanica
S8.8 - installare, manutenere e riparare attrezzatura elettrica, elettronica e di precisione
S8.9 - pilotare aeromobili
T - abilità e competenze trasversali

This concept is obsolete

estrarre materiali dalla fornace

abilità

lavorare con macchinari e attrezzature specializzate

adoperare macchinari per l’estrazione e trattare materie prime

adoperare apparecchiature per forni, fornaci ed essiccazione

estrarre materiali dalla fornace

Concept overview

Description

Togliere i materiali dalla fornace utilizzando una gru, un convogliatore, inclinando la fornace o utilizzando altri metodi.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche del settore

Relazioni

Abilità/competenze più generali

Abilità/competenze essenziali di

Abilità/competenze opzionali di

Stato del concetto

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