utilizzare le analisi termiche | Classificazione europea di abilità/competenze, qualifiche e occupazioni (ESCO)

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K - conoscenze

L - competenze e conoscenze linguistiche

S - abilità

S1 - comunicazione, collaborazione e creatività

S2 - competenze in materia di informazione

S3 - fornire assistenza e cure

S4 - competenze manageriali

S5 - lavorare con computer

S5.0 - lavorare con computer

S5.1 - programmare sistemi per computer

S5.2 - predisporre e proteggere sistemi per computer

S5.5 - accedere a dati digitali e analizzarli

S5.6 - utilizzare strumenti digitali per la collaborazione, la creazione di contenuti e la risoluzione di problemi

S5.6.0 - utilizzare strumenti digitali per la collaborazione, la creazione di contenuti e la risoluzione di problemi

S5.6.1 - utilizzare strumenti digitali per la collaborazione e la produttività

S5.6.2 - utilizzare software di trattamento testi, editoria e presentazione

S5.6.3 - utilizzare strumenti di progettazione assistita da elaboratore e di disegno

- applicare la mappatura digitale

- convertire scarabocchi in schizzi virtuali

- creare mappe catastali

- creare mappe tematiche

- creare personaggi 3D

- creare prototipi di calzature in 3D CAD

- disegnare schizzi per sviluppare articoli tessili tramite software

- migliorare le esperienze di viaggio dei clienti con la realtà aumentata

- modellare dispositivi medici

- modellare personaggi 3D

- promuovere esperienze di viaggio con la realtà virtuale

- realizzare disegni con CAD

- simulare problemi di trasporto

- usare il software CADD

- usare il software CAE

- usare la modellazione poligonale

- usare sistemi ingegneria basati su computer

- usare software CAD per forme per calzature

- usare software CAD per i tacchi

- usare software CAD per le suole

- utilizzare gli strumenti software per la modellazione di siti

- utilizzare il software CAD

- utilizzare le analisi termiche

- utilizzare le tecniche di illustrazione digitali

- utilizzare software di pianificazione delle attività della miniera

- utilizzare software per il disegno tecnico

- utilizzare uno specifico software di progettazione

S5.6.4 - utilizzare strumenti digitali per il trattamento del suono e delle immagini

S5.7 - usare strumenti digitali per controllare macchinari

S6 - movimentare e spostare

S7 - costruire

S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate

T - abilità e competenze trasversali

This concept is obsolete

utilizzare le analisi termiche

lavorare con computer

utilizzare strumenti digitali per la collaborazione, la creazione di contenuti e la risoluzione di problemi

utilizzare strumenti di progettazione assistita da elaboratore e di disegno

utilizzare le analisi termiche

Panoramica del concetto

Description

Utilizzare strumenti software come Icepak, Fluens e FloTHERM come mezzo per sviluppare e ottimizzare i disegni e i modelli di controllo termico per far fronte a un’ampia gamma di problemi complessi connessi ai prodotti termici e alle proprietà dei materiali termici.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche del settore

Relazioni

Abilità/competenze più generali

utilizzare strumenti di progettazione assistita da elaboratore e di disegno

Abilità/competenze essenziali di

ingegnere esperto di impianti fotovoltaici ingegnere esperto in impianti termici

Abilità/competenze opzionali di

ingegnere energetico ingegnere meccanico

Stato del concetto

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/skill/5d3798b0-d3a3-45ef-9df2-8b8756d4d79c

Stato

released