comunicare in un contesto esterno | ESCO

Hierarchy view

K - conoscenze

L - competenze e conoscenze linguistiche

S - abilità

S1 - comunicazione, collaborazione e creatività

S1.0 - comunicazione, collaborazione e creatività

S1.1 - negoziare

S1.2 - mantenere contatti e creare reti

S1.2.0 - mantenere contatti e creare reti

S1.2.1 - comunicare con colleghi e clienti

- applicare la gestione delle frequenze

- approfondire le idee

- comunicare aspetti tecnici ai clienti

- comunicare con gli altri che sono significativi per i fruitori dei servizi

- comunicare con gli inquilini

- comunicare con gli operai

- comunicare con gli operatori addetti alla raccolta dei rifiuti

- comunicare con gli spedizionieri

- comunicare con gruppi di anziani

- comunicare con i beneficiari

- comunicare con i fruitori dei servizi sociali

- comunicare con i laboratori esterni

- comunicare con i mezzi di comunicazione

- comunicare con i passeggeri in modo chiaro

- comunicare con i professionisti del settore bancario

- comunicare con i residenti locali

- comunicare con i visitatori del parco

- comunicare con il personale infermieristico

- comunicare con il reparto assistenza clienti

- comunicare con le strutture per il trattamento dei rifiuti

- comunicare giudizi analitici

- comunicare i requisiti dell’imbarcazione

- comunicare i risultati delle prove agli altri reparti

- comunicare il piano di produzione

- comunicare in merito agli espositori della merce

- comunicare in un contesto esterno

- comunicare le aspettative delle azioni di combattimento

- comunicare le variazioni di prezzo

- comunicare nel contesto di assistenza infermieristica specializzata

- comunicare nel settore sanitario

- comunicare nell'ambito dei servizi di traffico aereo

- contattare gli agenti di artisti

- contattare i clienti

- coordinare la produzione di energia elettrica

- coordinare le comunicazioni a distanza

- coordinare le comunicazioni in caso di emergenza durante le attività minerarie

- diffondere le comunicazioni interne

- diffondere le informazioni sui voli

- eseguire la procedura di attivazione dei successivi livelli

- gestire le comunicazioni nel settore della trasformazione alimentare

- informare sui malfunzionamenti dei servizi igienici

- mantenere i sistemi di comunicazione interni

- mantenere operative le comunicazioni

- organizzare l’ingresso nelle attrazioni

- prenotare il carico

- riferire al responsabile del gioco

- svolgere le attività di sollecito

- trasmettere i messaggi via radio e telefono

- trasmettere le informazioni tra un turno e l’altro

- utilizzare canali di comunicazione diversi

S1.2.3 - sviluppare rapporti o reti professionali

S1.2.4 - sostenere le esigenze degli individui o delle comunità

S1.2.5 - collaborare e mantenere i contatti

S1.3 - insegnare e formare

S1.4 - presentare informazioni

S1.5 - fornire consigli e consulenza

S1.6 - promuovere, vendere e acquistare

S1.7 - ottenere informazioni orali

S1.8 - lavorare con gli altri

S1.9 - risolvere problemi

S1.11 - progettare sistemi e prodotti

S1.12 - creare materiali artistici, visivi o istruttivi

S1.13 - scrivere e comporre

S1.14 - esibirsi e intrattenere

S1.15 - usare più di una lingua

S2 - competenze in materia di informazione

S3 - fornire assistenza e cure

S4 - competenze manageriali

S5 - lavorare con computer

S6 - movimentare e spostare

S7 - costruire

S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate

T - abilità e competenze trasversali

comunicare in un contesto esterno

insegnare e formare

svolgere attività di formazione e tutoraggio

monitorare gli interventi all’aperto

comunicazione, collaborazione e creatività

mantenere contatti e creare reti

comunicare con colleghi e clienti

comunicare in un contesto esterno

Description

Description

Comunicare con i partecipanti in più di una lingua dell’Unione europea; gestire una crisi seguendo le direttive e riconoscere l’importanza di un comportamento corretto in situazioni di crisi.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche del settore

Rapporti

Abilità/competenze più generali

comunicare con colleghi e clienti monitorare gli interventi all’aperto

Abilità/competenze essenziali di

animatore di attività all’aperto/animatrice di attività all’aperto coordinatore di attività all’aperto/coordinatrice di attività all’aperto animatore di attività speciali all’aperto/animatrice di attività speciali all’aperto assistente animatore di attività all’aperto/assistente animatrice di attività all’aperto animatore/animatrice

Abilità/competenze opzionali di

responsabile dell’ormeggio in acquacoltura tecnico di ingrasso di specie acquatiche operatore in acquacoltura/operatrice in acquacoltura comandante di peschereccio operatore di allevamento in acquacoltura/operatrice di allevamento in acquacoltura biologo/biologa tecnico della raccolta di organismi acquatici tecnico di allevamento in acquacoltura capo barca per la pesca costiera responsabile della raccolta in acquacoltura pescatore della pesca costiera ed in acque interne/pescatrice della pesca costiera ed in acque interne

URI del concetto

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/skill/6d56955d-2b6c-471f-890d-8c17ab16053b

Status

released