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Skills & competences

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Hierarchy view

K - conoscenze
L - competenze e conoscenze linguistiche
S - abilità
S1 - comunicazione, collaborazione e creatività
S2 - competenze in materia di informazione
S3 - fornire assistenza e cure
S4 - competenze manageriali
S5 - lavorare con computer
S6 - movimentare e spostare
S6.0 - movimentare e spostare
S6.1 - smistare e impacchettare merci e materiali
S6.2 - spostare e sollevare
S6.2.0 - spostare e sollevare
S6.2.1 - caricare e scaricare merci e materiali
S6.2.2 - movimentare o sollevare materiali, apparecchiature o forniture
- aiutare nel posizionamento delle lapidi
- alimentare i cilindri
- alimentare il nitratore
- alimentare la macchina che produce scaglie di sapone
- alimentare la macchina di pultrusione con la fibra di vetro
- alimentare la macchina per la fabbricazione di specchi
- alimentare la macchina per la lavorazione delle fibre di vetro
- alimentare le tramogge
- alimentare le tramogge per il carbone
- alimentare materie prime all’interno dei macchinari dello stabilimento
- applicare tecniche diverse di sollevamento
- bruciare i fusti
- collegare i carrelli ai veicoli ferroviari
- controllare le scorte di attrezzature biomedicali
- eseguire gli interventi di immersione
- garantire l’integrità della corrispondenza
- gestire i bagagli degli ospiti
- gestire i materiali da costruzione
- gestire il trasferimento dei ciocchi
- gestire la ricezione di materie prime per gli alimenti per animali
- impilare i prodotti imballati
- impilare le borse di carta
- impilare le merci
- movimentare blocchi di pietra
- movimentare le bombole
- occuparsi del trasporto delle persone decedute
- preparare le bare per la cremazione
- realizzare un’opera di drenaggio
- resistere alla decompressione
- saper utilizzare un’incapsulatrice
- sistemare il mobilio
- sollevare pesi pesanti
- sollevare pile di carta
- sostituire gli oggetti di scena
- sostituire i fusti
- spostare i ciocchi
- spostare i pezzi completati
- spostare le attrezzature necessarie per l’attività di estrazione
- supervisionare gli spostamenti di artefatti
- trasferire i bagagli
- trasferire i blocchi di pietra
- trasferire il sapone
- trasferire la vernice
- trasferire le bare
- trasferire le giacenze
- trasferire le merci liquide
- trasferire l’ossigeno
- trasferire un farmaco
- trasportare gli ausili per il lavoro di raccolta
- trasportare il cemento
- versare il lattice durante il processo produttivo
S6.2.3 - conservare merci e materiali
S6.2.4 - posizionare materiali, strumenti o attrezzature
S6.3 - trasformare e miscelare materiali
S6.4 - occuparsi di piante e colture
S6.5 - assemblare e fabbricare prodotti
S6.6 - creare stampi, calchi, modelli e campioni
S6.7 - utilizzare attrezzi manuali
S6.9 - gestire animali
S6.11 - pulire
S6.12 - lavare e manutenere tessili e capi d’abbigliamento
S6.13 - gestire e smaltire rifiuti e materiali pericolosi
S7 - costruire
S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate
T - abilità e competenze trasversali

alimentare l’impastatrice di calcestruzzo

abilità

movimentare e spostare

trasformare e miscelare materiali

preparare miscele o soluzioni

impastare il calcestruzzo

alimentare l’impastatrice di calcestruzzo

Description

Description

Alimentare la betoniera con cemento, sabbia, acqua, roccia o altri materiali necessari utilizzando la pala e garantendo il rispetto delle specifiche.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche del settore

Rapporti

Abilità/competenze più generali

Abilità/competenze essenziali di

Abilità/competenze opzionali di

URI del concetto

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La DG Occupazione, affari sociali e inclusione della Commissione europea ha messo a punto ESCO in collaborazione con i vari interlocutori e con il Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale (Cedefop).

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