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Skills & competences

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Hierarchy view

K - conoscenze
L - competenze e conoscenze linguistiche
S - abilità
S1 - comunicazione, collaborazione e creatività
S2 - competenze in materia di informazione
S3 - fornire assistenza e cure
S4 - competenze manageriali
S5 - lavorare con computer
S6 - movimentare e spostare
S7 - costruire
S7.0 - costruire
S7.1 - costruire e riparare strutture
S7.1.0 - costruire e riparare strutture
S7.1.1 - installare materiale strutturale per muratura
S7.1.2 - installare elementi in legno e in metallo
S7.1.4 - installare elementi in cemento
S7.1.5 - installare coperture
S7.1.6 - assemblare parti mediante tecniche di brasatura, saldatura o saldobrasatura
S7.1.7 - installare e assemblare infissi per edifici
S7.1.8 - installare e assemblare apparecchiature da estrazione
- agganciare paranchi a catena
- dirigere l’installazione della cabina dell’ascensore
- effettuare la manutenzione delle apparecchiature della gru
- effettuare la manutenzione delle strutture di sostegno
- eseguire lavori in quota su alberi mediante funi
- fissare la gru
- installare la gru
- installare le attrezzature per le gru
- installare luci automatizzate
- installare l’ascensore
- montare le attrezzature di sostegno circensi
- montare le strutture a tenda
- predisporre la gru a torre
- riparare le attrezzature per le gru
- utilizzare gli accessori per il sartiame
S7.2 - installare infrastrutture per interni o esterni
S7.3 - rifinire l’interno o l’esterno di strutture
S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate
T - abilità e competenze trasversali

definire i movimenti delle attrezzature di sostegno

abilità

costruire

costruire e riparare strutture

installare e assemblare apparecchiature da estrazione

definire i movimenti delle attrezzature di sostegno

Description

Description

Progettare e provare i movimenti delle attrezzature di sostegno per garantire la sicurezza delle strutture.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche del settore

Rapporti

Abilità/competenze più generali

Narrower skills

Abilità/competenze opzionali di

Conoscenze opzionali

URI del concetto

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La DG Occupazione, affari sociali e inclusione della Commissione europea ha messo a punto ESCO in collaborazione con i vari interlocutori e con il Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale (Cedefop).

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