pagalbinių technologijų specialistas

Pagalbinių technologijų specialistai siekia pagerinti neįgalių asmenų mokymosi galimybes ir (arba) padidinti jų autonomiškumą ir dalyvavimą. Šio tikslo siekiama remiant besimokančius asmenis ir darbuotojus tokia veikla kaip vertinimas, mokymas ir orientavimas. Pagalbinių technologijų specialistai gerai supranta besimokančių asmenų reikmes ir turi išsamių žinių apie pagalbines mokymosi, gyvenimo ir darbo technologijas. Jie turi žinių apie pagalbinių technologijų, kaip antai teksto vertimo kalba, nuspėjimo, diktavimo, regos ir fizinės prieigos priemonių, aparatinę ir programinę įrangą.

ESCO Code

2359.5

NACE Code

85.69 - Niekur kitur nepriskirta su švietimu susijusių paslaugų veikla

Alternatyvi etiketė

pagalbinių technologijų specialistė

Reglamentavimo aspektas

Informacijos apie konkrečios profesijos reglamentavimą ES valstybėse narėse, EEE šalyse ar Šveicarijoje ieškokite Komisijos Reglamentuojamųjų profesijų duomenų bazėje. Reglamentuojamųjų profesijų duomenų bazė:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_lt

Įgūdžiai ir kompetencija

Pagrindiniai įgūdžiai ir gebėjimai

bendradarbiauti su švietimo srities specialistais nustatyti švietimo poreikius organizuoti švietimo poreikių tenkinimo projektus padėti besimokantiems asmenims naudoti pagalbines technologijas padėti specialiųjų poreikių turintiems vaikams mokymosi aplinkoje palaikyti ryšius su pagalbiniais švietimo darbuotojais pristatyti ataskaitas rūpintis valstybės finansuojamomis programomis saugoti asmens duomenis ir privatumą skatinti mokinių savarankiškumą skatinti rengti švietimo programas specialiai mokyti specialiųjų poreikių turinčius mokinius spręsti problemas kritiškai mąstant stebėti švietimo sektoriaus pokyčius teikti pagalbines technologijas teikti paramą švietimo įstaigos vadovybei užtikrinti atitiktį teisiniams reikalavimams vertinti programinės įrangos naudojamumą vertinti švietimo programas įvertinti naudotojų sąveiką su informacinių ir ryšių technologijų programomis

Pagrindinės žinios

bendravimo sutrikimai ekrano skaitytuvas elgesio sutrikimai informacinių ir ryšių technologijų prieinamumo standartai internetinio moderavimo metodai mokymo programos reikalavimai mokymo programos tikslai mokymosi poreikių analizė mokymosi sunkumai negalios rūšys neįgalių asmenų priežiūra pagalbinės priemonės pagalbinės švietimo technologijos pastatų automatinės kontrolės sistemos projektų valdymas specialiųjų poreikių mokymosi reikmenys specialiųjų poreikių švietimas vertinimo procesai vystymosi atsilikimas žmogaus ir kompiuterio sąveika

Papildomi įgūdžiai ir gebėjimai

dirbti virtualioje mokymosi aplinkoje formuoti organizacinę politiką konsultuoti mokymo metodų klausimais konsultuoti pamokų planų klausimais koordinuoti švietimo programas prašyti valstybės finansavimo sekti specialiojo ugdymo tyrimų naujienas teikti atsiliepimus apie mokytojų veiklą valdyti biudžetą valdyti švietimo išteklius

Papildomos žinios

finansavimo metodai programų tinkamumas naudoti vyriausybės politika švietimo administravimas švietimo teisė

Skills Group Share

Sąvokos būsena

Sąvokos URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/4e82464b-e9d7-4d51-9116-294ab40c5169

Status

released

Occupations