pārvaldīt dažādas keramikas apdedzināšanas metodes | Eiropas prasmju/kompetenču, kvalifikāciju un profesiju klasifikācija (ESCO)

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view Search view

K - zināšanas

L - valodu prasmes un zināšanas

S - prasmes

S1 - komunikācija, sadarbība un radošums

S2 - prasme sniegt informāciju

S3 - palīdzība un aprūpe

S4 - vadības prasmes

S5 - darbs ar datoriem

S6 - rīkoties un pārvest

S7 - celtniecība

S8 - darbs ar mašīnām un specializētām iekārtām

S8.0 - darbs ar mašīnām un specializētām iekārtām

S8.1 - pārvietojamās iekārtas ekspluatācija

S8.2 - transportlīdzekļu vadīšana

S8.3 - peldlīdzekļa ekspluatācija

S8.4 - ekspluatēt iekārtas izejvielu ieguvei un pārstrādei

S8.4.0 - ekspluatēt iekārtas izejvielu ieguvei un pārstrādei

S8.4.1 - kalnrūpniecības, urbšanas un minerālu apstrādes iekārtu ekspluatācija

S8.4.2 - metālapstrādes un apdares iekārtu ekspluatācija

S8.4.3 - sūknēšanas sistēmu vai iekārtu ekspluatācija

S8.4.4 - enerģijas ražošanas vai sadales iekārtu ekspluatācija

S8.4.5 - naftas, ķīmiskās vai ūdens apstrādes sistēmu vai iekārtu ekspluatācija

S8.4.6 - kokapstrādes un papīra ražošanas iekārtu ekspluatācija

S8.4.7 - krāšņu, kurtuvju un žāvēšanas iekārtu ekspluatācija

- aizdedzināt papildu gāzes degļus

- apkalpot kaļķu cepli

- apkalpot pirotehnisko izstrādājumu žāvēšanas telpu

- apkalpot stiepšanas krāsni

- apkalpot stikla atlaidināšanas krāsni

- apkalpot stikla gleznojumu apdedzināšanas krāsni

- apkalpot tuneļkrāsni

- apkalpot žāvēšanas iekārtas

- apkalpot žāvēšanas tuneļus

- atjaunot paliktņus

- darbināt atkritumu sadedzināšanas krāsni

- darbināt karstapstrādes krāsni

- darbināt kausēšanas krāsni

- darbināt krāsni

- darbināt kremācijas iekārtas

- darbināt podnieka krāsni

- darbināt tabakas žāvēšanas iekārtas

- darbināt žāvēšanas ventilatorus

- izmantot koksnes žāvēšanas tehnoloģijas kaltē

- izņemt materiālus no krāsns

- kontrolēt gāzes krāsni iesala grauzdēšanai

- kontrolēt kaļķakmens plūsmu

- kontrolēt podnieka krāsni

- lietot transportlīdzekļu žāvēšanas iekārtas

- novērst krāsns atdzišanu

- pārvaldīt dažādas keramikas apdedzināšanas metodes

- pārvaldīt krāsns vēdināšanu

- pielāgot stikla loksnes

- pielāgot žāvēšanas procesu attiecīgajām precēm

- plānot laiku krāsns darbībai

- regulēt degļus

- regulēt māla apdedzināšanas temperatūru

- regulēt sašķidrināšanas temperatūru

- regulēt vulkanizācijas krāsnis

- sagatavot apdedzināšanas krāsns kurtuvi

- saglabāt vienmērīgu stikla biezumu

- sakarsēt apdedzināšanas krāsns ratus

- sastādīt kaltes darba grafiku

- testēt azbesta pūtēju

- uzraudzīt galaproduktu žūšanas procesu

- uzturēt krāsns temperatūru

- veikt tabakas lapu kaltēšanu krāsnī

- žāvēt koksni

S8.5 - ekspluatēt iekārtas produktu ražošanai

S8.6 - lietot precīzijas instrumentus un iekārtas

S8.7 - uzstādīt un veikt mehānisko iekārtu apkopi un remontu

S8.8 - uzstādīt un veikt elektrisko, elektronisko un precīzijas iekārtu apkopi un remontu

S8.9 - gaisa kuģu ekspluatācija

T - transversālās prasmes un iemaņas

This concept is obsolete

pārvaldīt dažādas keramikas apdedzināšanas metodes

darbs ar mašīnām un specializētām iekārtām

ekspluatēt iekārtas izejvielu ieguvei un pārstrādei

krāšņu, kurtuvju un žāvēšanas iekārtu ekspluatācija

pārvaldīt dažādas keramikas apdedzināšanas metodes

Koncepcijas pārskats

Description

Pārvaldīt dažādas keramikas apdedzināšanas vai karsēšanas metodes atbilstoši izvēlētajam māla veidam, vēlamajai priekšmeta stiprībai un emaljas krāsām.

Prasmju veids

prasme

Prasmes atkārtotas izmantojamības līmenis

nozarei raksturīgās prasmes un iemaņas

Saistība

Plašāks prasmju/kompetenču loks

krāšņu, kurtuvju un žāvēšanas iekārtu ekspluatācija

Pamata prasme/kompetence:

mākslas keramiķis podnieks

Neobligāta prasme/kompetence:

vizuālās mākslas skolotājs tēlotājmākslas pasniedzējs

Neobligātās zināšanas

keramika

Koncepcijas statuss

URI jēdziens

http://data.europa.eu/esco/skill/e0443c6c-e370-4d5f-8464-c7e38b9de709

Statuss

released