għalliem tal-edukazzjoni reliġjuża fi skola sekondarja/għalliema tal-edukazzjoni reliġjuża fi skola sekondarja

Għalliema tal-edukazzjoni reliġjuża tal-iskejjel sekondarji jipprovdu edukazzjoni lill-istudenti, b'mod komuni tfal u żgħażagħ, f’ambjent ta’ skola sekondarja. Dawn huma normalment għalliema tas-suġġett, speċjalizzati u li jagħtu struzzjonijiet fil-qasam ta’ studju tagħhom stess, reliġjon. Huma jħejju pjanijiet u materjali ta' lezzjonijiet, jimmonitorjaw il-progress tal-istudenti, jgħinu individwalment meta jkun meħtieġ, u jevalwaw l-għarfien u l-prestazzjoni tal-istudenti dwar is-suġġett tar-reliġjon permezz ta’ kompiti, testijiet u eżamijiet.

Lejbil alternattiva

għalliem tar-reliġjon tal-iskola sekondarja

għalliema tal-edukazzjoni reliġjuża tal-iskola sekondarja

għalliem tal-istudji reliġjużi

għalliema tal-edukazzjoni reliġjuża

għalliem tal-istudji reliġjużi tal-iskola sekondarja

għalliema tal-istudji reliġjużi

għalliem tal-edukazzjoni reliġjuża tal-iskola sekondarja

għalliema tar-reliġjon tal-iskola sekondarja

għalliema tal-istudji reliġjużi tal-iskola sekondarja

għalliem tal-edukazzjoni reliġjuża

Aspett regolatorju

Biex tara jekk din il-professjoni hijiex irregolata fl-Istati Membri tal-UE, fil-pajjiżi taż-ŻEE jew fl-Iżvizzera, u kif hija rregolata, jekk jogħġbok ikkonsulta l-Bażi ta’ Dejta tal-Kummissjoni dwar il-Professjonijiet Regolati. Bażi ta’ Dejta dwar il-Professjonijiet Regolati:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_mt

ħiliet / kompetenzi

Ħiliet u kompetenzi essenzjali

monitoraġġ tal-iżviluppi fil-qasam tal-għarfien espert garanzija tas-sigurtà tal-istudenti assistenza għall-istudenti fit-tagħlim tagħhom żvilupp tal-pjan tal-kors applikazzjoni tal-istrateġiji tat-tagħlim interkulturali tagħlim għall-klassijiet tal-istudji reliġjużi monitoraġġ tal-imġiba tal-istudenti tfassil tal-materjal tal-kors valutazzjoni tal-istudenti għoti ta’ eżempji waqt it-tagħlim għoti ta’ xogħol għad-dar applikazzjoni tal-istrateġiji tat-tagħlim komunikazzjoni mal-persunal ta’ sostenn edukattiv żamma tad-dixxiplina tal-istudenti twettiq tal-immaniġġjar tal-klassi immaniġġjar tar-relazzjonijiet tal-istudenti għoti ta’ feedback kostruttiv komunikazzjoni mal-persunal edukattiv tħejjija tal-kontenut tal-lezzjonijiet adattar tat-tagħlim skont il-kapaċitajiet tal-istudenti osservazzjoni tal-progress tal-istudenti

Għarfien Essenzjali

proċeduri tal-iskola postsekondarja proċeduri tal-iskola sekondarja diffikultajiet ta’ tagħlim studji reliġjużi teoloġija għanijiet tal-kurrikulu

Ħiliet u kompetenzi fakultattivi

żamma ta’ rekords dwar l-attendenza twettiq tas-sorveljanza tal-attivitajiet rikreattivi konsultazzjoni tas-sistema ta’ sostenn tal-istudenti monitoraġġ tal-iżviluppi edukattivi assistenza fl-organizzazzjoni tal-avvenimenti tal-iskola sorveljanza tal-attivitajiet mhux kurrikulari identifikazzjoni tar-rabtiet transkurrikulari ma’ suġġetti oħra akkumpanjar tal-istudenti f’ġita skolastika rikonoxximent tal-indikaturi ta’ studenti mogħnija bit-talent immaniġġjar tar-riżorsi għal skopijiet edukattivi iffaċilitar tal-ħidma f’tim bejn l-istudenti organizzazzjoni ta’ laqgħat bejn l-għalliema u l-ġenituri għoti tal-materjal tal-lezzjonijiet identifikazzjoni tal-anomaliji fit-tagħlim ħidma f’ambjenti tat-tagħlim virtwali tħejjija taż-żgħażagħ għall-ħajja tal-adulti

Għarfien Fakultattiv

imġiba ta’ soċjalizzazzjoni tal-adolexxenti storja storja tat-teoloġija etika tipi ta' bżonnijiet speċjali filosofija loġika

Il-kunċett tal-URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/35e42c87-faf7-465f-abe4-f26717996dd1

Status

released

impjiegi