lærer på Freinet-skole

Lærere på Freinet-skole underviser elever ved hjelp av metoder som gjenspeiler Freinet-filosofien og -prinsippene. De fokuserer på læringsmetoder basert på undersøkelser, demokrati og samarbeid. De følger en spesifikk læreplan som omfatter disse læringsmetodene, der elever gjennom prøving og feiling utvikler sine egne interesser i en demokratisk, selvstendig kontekst. Lærere på Freinet-skole oppmuntrer også elever til å skape produkter praktisk og yte tjenester i og utenfor undervisningssammenheng, vanligvis håndlagede eller personlig initierte, og gjennomføre den «arbeidspedagogiske» teorien. De administrerer og evaluerer alle elevene separat i henhold til Freinet-skolens filosofi.

Scope note

Includes people working in institutions at other education levels.

Regulering

Sjekk Kommisjonens database over regulerte yrker for å finne ut om dette yrket er regulert i EUs medlemsstater, EØS-landene og Sveits. Database over regulerte yrker:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_no

Skills & Competences

Nødvendige ferdigheter og kompetanse

administrere studentrelasjoner anvende Freinet-læringsstrategier anvende interkulturelle læringsstrategier anvende læringsstrategier demonstrere under undervisning forberede leksjonsinnhold forberede ungdom for voksenlivet følge med på studentens fremgang gi konstruktiv tilbakemelding gjennomføre klasseromledelse hjelp barn med å utvikle personlige ferdigheter hjelpe studenter med deres læring hjelpe studenter med utstyr håndter barns problemer implementere omsorgsprogrammer for barn legge til rette for samarbeid mellom studenter oppmuntre studenter til å erkjenne sine prestasjoner sørge for studentenes sikkerhet sørge for undervisningsmateriell tilpasse undervisningen til studentens evner understøtte barns trivsel understøtte positiviteten til barn og ungdommer undervise småbarnspedagogikk vedlikeholde studenters disiplin vurdere studenter vurdere utviklingen til barn og ungdommer

Nødvendig kunnskap

Freinet-undervisningsprinsipper barns fysiske utvikling læreplanmål lærevansker teamarbeidprinsipper vurderingsprosesser

Ønskede ferdigheter og kompetanse

arbeide med virtuelle læringsmiljøer bruke pedagogiske strategier for kreativitet forvalte ressurser for utdanningsformål fremme ivaretakelse av unge mennesker føre oversikt over fremmøte gi omsorg etter skoletid gjennomføre overvåking av lekeplass ivareta barns grunnleggende fysiske behov organisere kreativ fremføring samarbeide med pedagogisk støttepersonell skrive arbeidsrelaterte rapporter vedlikeholde relasjoner med barnas foreldre

Ønsket kunnskap

arbeidsplassanitering førstehjelp pedagogikk ulike type uførhet utviklingspsykologi vanlige barnesykdommer

Begrep URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/8befd482-70e2-4d1e-8a09-091e15fe85c3

Status

released

Occupations